Środki dydaktyczne (środki kształcenia) – to wszelkiego rodzaju przedmioty oddziałujące na zmysły uczniów, których zadaniem jest ułatwienie poznawania rzeczywistości. Skracają i urozmaicają proces nauczania, wywołując wrażenia i spostrzeżenia, będące tworzywem pozwalającym w krótszym czasie przekazać więcej wiadomościDydaktyczne środki nauczania - Strona startowa. Najstarszym i najczęściej używanym środkiem dydaktycznym jest tablica szkolnaCharakterystyka wybranych środków dydaktycznych, Tablice w: Środki dydaktyczne, opr.: podkom. mgr inż. Piotr Pawłowski, Wydawnictwo Szkoły Policji w Katowicach 2001..
Podział środków dydaktycznych: Środki naturalne takie jak okazy z otoczenia przyrodniczego, kulturowego, społecznego, które bezpośrednio przedstawiają rzeczywistość
Środki techniczne, które pokazują rzeczywistość w sposób pośredni: wzrokowe: tablica szkolna przeźrocza film rysunki fotografie ilustracje z czasopism, folderów itp. słuchowe: nagrania magnetofonowe, płytowe audycje radiowe wzrokowo słuchowe: programy telewizyjne multimedialne programy komputerowe automatyzujące: maszyny dydaktyczne komputery fantomy i modele (np. do wykonywania iniekcji, resuscytacji).
Środki symboliczne, przedstawiające rzeczywistość za pomocą słowa żywego i drukowanego (w tym podręcznik szkolny), znaków, rysunków technicznych, grafów, map.
Zobacz też dydaktyka Dydaktyka geografii - środki dydaktyczne
Przypisy
Bibliografia Dostál, J. Education technology and senses in learning (Učební pomůcky a zásada názornosti.) Olomouc, EU: Votobia, 2008. 40 s. .
Kategoria:Dydaktyka