Zon (ed.), Pogranicza nauki. Protonauka - paranauka - pseudonauka, Wydawnictwo KUL, Lublin 2009, p. 345-53. (in English) "Computational Epistemology", Dialogue and Universalism (special volume: Epistemology—From Old Dilemmas to New Perspectives, guest-editor M. Hetmański) 18: 115-25. „The Assumptions of Science of Science Education”, in: P. Kawalec, P. Lipski (eds.), Zarządzanie nauką, Wydawnictwo LBS, Lublin, p. 11-56.