Kwalifikacje Nauczycielem współorganizującym kształcenie można zostać po ukończeniu pięcioletnich studiów z pedagogiki specjalnej lub studiów podyplomowych w jednej ze specjalności mieszczących się w jej zakresie (np. oligofrenopedagogiki, pedagogiki leczniczej, edukacji i rehabilitacji osób ze spektrum autyzmu, surdopedagogiki czy tyflopedagogiki). Wynika to z faktu, że jego rola polega na wspieraniu procesu dydaktyczno-wychowawczego ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, a nie na prowadzeniu z nim specjalistycznych zajęć terapeutycznych.
Nauczyciel współorganizujący, posiadający kwalifikacje z zakresu, np. oligofrenopedagogiki może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną, ponieważ mieści się to w zakresie jego przygotowania zawodowego. Jeżeli jednak ten sam pedagog wspiera ucznia ze spektrum autyzmu, a nie posiada ukończonych studiów z zakresu edukacji i terapii osób z ASD, nie powinien prowadzić z nim rewalidacji ani innych zajęć o charakterze specjalistycznym. Wynika to z zapisów rozporządzenia ministra edukacji i nauki z dnia 2 października 2023 roku (Dz.U. z 2023 r. poz. 2102). Wśród dzieci i młodzieży z autyzmem zdarzają się przypadki, gdy uczeń ma także stwierdzoną przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną, niepełnosprawność intelektualną.