Uzależnienie od uczenia się – rodzaj uzależnienia behawioralnegoP.A. Atroszko, C.S. Andreassen, M.D. Griffiths, S. Pallesen, Study addiction – A new area of psychological study: Conceptualization, assessment, and preliminary empirical findings, „Journal of Behavioral Addictions”, 4(2), 2015, s. 75–84., polegający na tym, że osoba dotknięta tą dolegliwością odczuwa przymus uczenia się i zaabsorbowanie czynnościami związanymi z nauką, co powoduje poważny stres i ma istotny, szkodliwy wpływ na jej funkcjonowanie i/lub jej relacje z bliskimi (rodziną i przyjaciółmi). To problematyczne zachowanie charakteryzuje się utratą kontroli nad uczeniem się oraz utrzymuje się przez dłuższy czas, przy czym może mieć różny poziom nasilenia, od łagodnego do ciężkiegoP.A. Atroszko, A. Sawicki, S.V. Kamble, Cross-cultural pilot study on the relationship between study addiction and narcissism among undergraduate students in Poland and India, „Health Psychology Report”, 7(4), 2019..