odwiedził między innymi Kair, Jerozolimę, Damaszek oraz Ankarę. Po ukończeniu studiów w Stambule, choć zaproponowano mu tam dobrą posadę, powrócił do Bośni i we wrześniu 1903 r. został nauczycielem języka arabskiego w jednym z sarajewskich gimnazjów.
Stanowisko Wielkiego Muftiego Bośni Został wybrany na reis-al-ulema (Wielkiego Muftiego Bośni) w 1913 r. i na tym stanowisku pozostał do 1930 r. Po objęciu tego stanowiska zaczął reformować szkolnictwo w Bośni; już od 1905 r. odwiedzał bośniackie szkoły, by ocenić ich sytuację. W wielu aspektach (np. religijnym, społeczno-politycznym i gospodarczym) widział zacofanie słabo lub w ogóle niewykształconej ludności muzułmańskiej, oraz dużą społeczną i ekonomiczną przepaść między nielicznymi bogatymi ludźmi a zdecydowaną większością biednych rodzin muzułmańskich. Čaušević, mając zamiar poprawić sytuację Boszniaków, zaplanował reformę społeczeństwa;