Przypisy Przykład ten zaczerpnięty jest ze s. 32 pracy badawczej: Agnieszka Demby, Typy procedur algebraicznych, stosowanych przez uczniów w wieku 13–15 lat, Roczniki Polskiego Towarzystwa Matematycznego, Seria V, Dydaktyka Matematyki, tom 22 (2000), s. 45–74, DOI: 10.14708/dm.v22i01.6723. [dostęp 2024-12-09]Książka G. Chrystala była kanonicznym źródłem w języku angielskim na temat algebry w szkołach średnich na przełomie XIX i XX wieku i prawdopodobnie źródłem wielu późniejszych opisów kolejności operacji. Jednakże, podczas gdy książka Chrystala początkowo ustanawia sztywną zasadę oceny wyrażeń zawierających symbole „÷” i „×”, później konsekwentnie nadaje mnożeniu wyższy priorytet niż dzieleniu podczas pisania ułamków wbudowanych, nigdy wyraźnie nie omawiając rozbieżności między formalną regułą a powszechną praktyką. [dostęp 2024-12-09] Analogiczne reguły priorytetów były zastosowane w pracy Feynmana wykłady z fizyki (pierwszy tom wydania angielskiego na str. 6–8 zawiera wyrażenie 1/2) oraz w Kursie fizyki teoretycznej Lwa Landaua i Jewgienija Lifszyca (trzecie rosyjskie