Po maturze wyjechał do Warszawy. Ukończył studia magisterskie w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oraz studia podyplomowe o specjalnościach: nauczyciel wspierający w klasie, archeologia podwodna, historia, wychowanie do życia w rodzinie.
Pracuje jako nauczyciel historii, wychowania do życia w rodzinie oraz nauczyciel wspomagający w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 im. Powstańców 1863 r. w Warszawie. Jest założycielem innowacji pedagogicznych m.in. Akademii Kumatego Rodzica, Szkolnego Koła Turystyczno-Krajoznawczego Dreptaki, Muzeum Dwudniowego. Współpracuje z centrami Holokaustu i muzeami kultury żydowskiej w Nowym Jorku, Melbourne i Johannesburgu. Współtworzył jako członek Towarzystwa Przyjaciół Warszawy z innymi społecznikami utworzenie Domu Wsparcia dla Powstańców Warszawskich, w którym służy jako wolontariusz.