De verbis periphrasticis et auxiliaribus apud scriptores antiquores et antiquarios particula, Rastenburg 1839. 11 S. (Programm Rössel Gymnasium.) Bemerkungen zum deutschen Unterricht, Königsberg 1843. 25 S. (Programm Rössel Gymnasium.) Über die Bestrebungen und Begründungen einer Universalliteratur. Schulrede, Braunsberg 1852. 23 S. (Programm Braunsberg Gymnasium.) Zur wissenschaftlichen Interpunktion, Braunsberg 1863. 23 S. (Programm Braunsberg Gymnasium.)
Oprócz tego jest autorem podręcznika szkolnego Deutsches Lese- und Declamationsbuch für katholische Gymnasien und höhere Schulen (Königsberg 1845). Podręcznik był wprawdzie dedykowany szkołom katolickim, lecz opierał się na prawdach uniwersalnych. Ta dość obszerna dwutomowa lektura – tom pierwszy 199 s., tom drugi 382 s. – była chwalona za bogactwo i różnorodność tekstówLiterarische Zeitung, Zwölfter Jahrgang, Berlin 1845, s. 1306–1308Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik oder kritische Bibliothek für das Schul- und Unterrichtswesen, Band 45, Leipzig 1845, s. 70Leipziger