Zakład Pedagogiki Społecznej w Instytucie Pedagogiki UG, Zakład Pedagogiki Społecznej i Terapii Pedagogicznej w AJD.
W Polskiej Akademii Nauk działa Zespół Pedagogiki Społecznej i Andragogiki, utworzony przez połączenie Zespołu Pedagogiki Społecznej (49 samodzielnych pracowników nauki i 13 doktorów) z Sekcją Oświaty Dorosłych i Andragogiki (19 samodzielnych pracowników nauki oraz 22 doktorów i magistrów). Przewodniczącym Zespołu Pedagogiki Społecznej z Sekcją Andragogiki jest Tadeusz Pilch. Zespół organizuje specjalistyczne zjazdy krajowe i międzynarodowe, redaguje kwartalnik Pedagogika Społeczna (przy wsparciu Wyższej Szkoły Nauk Społecznych „Pedagogium”), współdziała w wydawaniu czasopisma Edukacja Ustawiczna Dorosłych. Misją kwartalnika Pedagogika Społeczna jest wspomaganie: rozwoju teorii, metodologii i praktyki pedagogiki społecznej powstawania i rozwoju nowych idei i rozwiązań edukacyjnych rozwoju współpracy naukowej m.in. dzięki wymianie wyników badań integracji środowisk pedagogów społecznych. Powszechne uznanie pedagogiki społecznej nie oznacza, że pojęcie jest już jednoznaczne. W wydanej w 2010 roku książce pt. Wybrane zagadnienia pedagogiki społecznej. Funkcja środowiskowa i socjalna autor – Wojciech Sroczyński (ur.