Inwentarz Stanu i Cechy Lęku – Polska adaptacja STAI – Podręcznik (wydanie drugie, rozszerzone). Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP. Sosnowski, T., Krzywosz-Rynkiewicz, B., Roguska, J. (2004). Program running versus problem solving: Mental task effect on tonic heart rate. Psychophysiology, 41, 467-475. Halecka, I., Sosnowski, T. (red) (2006). Psichologia zdorovia: Teoria i praktika. Lwów: Wydawniczyj Centr Lwiwskogo Narodnowo Uniwersyteta im. I. Franka. Sosnowski, T., Jaśkowski, P. (2008). Podstawy psychofizjologii. W: J. Strelau i D. Doliński (red.), Psychologia: Podręcznik akademicki (t. 2, ss. 643-679 ). Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Naukowe. Sosnowski, T., Rynkiewicz, A. (2008). RUN/EDIT information processing mode and phasic cardiac acceleration. Psychophysiology, 45, 1079-1085. Sosnowski, T. (red.). (2010). Zaawansowane metody statystyczne (numer specjalny). Psychologia społeczna, 5(2-3). Sosnowski, T.,  Bala, A., Rynkiewicz, A. (2010). Mental task demands and cardiovascular response patterns. Biological Psychology, 84, 264-271. https://doi.org/10.1016/j.biopsycho.2010.02.003 Sosnowski, T., Sobota, A., Rynkiewicz, A. (2012). Program running versus problem solving: two patterns of Cardiac response. International Journal of Psychophysiology, 86, 187-193.