Historia W związku ze zwiększonym zapotrzebowaniem na nauczycieli w okresie powojennym w 1950 roku założono Seminarium Nauczycielskie (Teachers' Training College (TTC)) dla kandydatów na nauczycieli. Jednocześnie na Uniwersytecie Malajskim (który później przemianowano na Narodowy Uniwersytet Singapuru) otwarto Szkołę Pedagogiczną (School of Education), która absolwentom seminarium zapewniała możliwość kształcenia się na studiach podyplomowych; po ich ukończeniu otrzymywało się dyplom nauczycielski (Diploma in Education).
W związku ze zlikwidowaniem Szkoły Pedagogicznej w 1971 roku Seminarium stało się jedyną instytucją kształcącą nauczycieli, przy udziale Uniwersytetu, który zapewniał wsparcie zarówno przy studiach dyplomowych, jak i podyplomowych.
W 1973 roku przekształcono Seminarium Nauczycielskie w Instytut Pedagogiczny (Institute of Education (IE)). Instytut Pedagogiczny prowadził dwuletnie kursy dla kandydatów na nauczycieli oraz jednoroczne studium podyplomowe. Dodatkowo zainicjowano staże kandydackie polegające na częściowym objęciu obowiązków nauczycielskich. Dyplom nauczycielski (Diploma in Education) otrzymywało się półtorarocznym stażu, a dla uzyskania certyfikatu nauczyciela (Certificate in Education) okres stażu wynosił trzy lata.