Pojawiały się też kolejne próby skoordynowania działalności obu organizacji. Włodzimierz Kryński zaproponował, by RPZMiń. zajęła się sprawami technicznymi, tzn. zakładaniem szkół i ich finansowaniem, natomiast zadaniem PMSzZM miało być samo nauczanie, tj. przygotowanie nauczycieli i ich rozmieszczanie, przygotowywanie programów, zaopatrzenie szkół w podręczniki i pomoce naukowe. Pomysł ten jednak także upadł. Po części przyczyną było sztywne stanowisko członków sekcji oświatowej PRZMiń., np. Feliksa Hilchena. Ich zdaniem Rada, jako przyszły organ samorządowy, musi z czasem przejąć kontrolę nad całą oświatą, a w związku z tym nie może przekazywać części swoich uprawnień Macierzy. Brak porozumienia między organizacjami i dublowanie się ich działalności prowadziło do rywalizacji i konfliktów między nimi.
Zobacz też Polskie Towarzystwo „Oświata” w Mińsku Polskie Towarzystwo „Oświata” w Nieświeżu Polskie Towarzystwo Oświaty i Dobroczynności
Przypisy
Bibliografia
Kategoria:Kresy Wschodnie 1918–1922 Kategoria:Nauka i oświata polska na ziemiach zabranych Kategoria:Oświata w Mińsku Kategoria:Sprawa polska w czasie I wojny światowej