Zamykano czterolatków samotnie w pokoju na 15 minut z talerzem, na którym leżała słodka pianka. Eksperymentator informował dziecko, że jeżeli nie zje w tym czasie pianki, to po jego powrocie dostanie jeszcze jedną. Dzieci deklarowały, że poczekają, jednak nie wszystkie dały radę oprzeć się pokusie. Te, którym się to udało najczęściej stosowały technik dystansowania się (np. zakrywały oczy, odwracały się). Dzieci, którym udało się oprzeć, osiągały większe sukcesy w dorosłym życiu.

Przypisy

Kategoria:Metodologia psychologii