Według twórców młodzi ludzie nie potrafią dostatecznie precyzyjnie wyrażać słowami swoich odczuć wewnętrznych. PATHS wspomaga połączenie dwóch kanałów komunikacji – werbalnego oraz niewerbalnego. Uczy chłodno analizować sytuacje, w których do głosu dochodzą emocje. Naucza regulowania zachowań poprzez kontrolę własnych reakcji powstających na płynące z otoczenia bodźce emocjonalne. Trenuje również tolerancję na frustracje, koncentrację, uważność i kontrolę emocji negatywnych. Dzieci i młodzież uczone są samodzielnego wzmacniania w drodze wewnętrznych dialogów o charakterze autosugestywnym. Większość ćwiczeń jest przeprowadzana w sposób taki, by uczestnik na bieżąco uczył się polepszać swe kontakty rówieśnicze, wybierał przyjaciela, zacieśniał kontakty w grupie, zdobywał kompetencje w relacjach socjalnych i potrafił odnajdywać swoje miejsce w danej grupie.
Przypisy
Linki zewnętrzne strona PATHS – dostęp 12.9.2017
Kategoria:Emocje i motywacja Kategoria:Metody pracy w pedagogice specjalnej