Przez wiele lat definicja Olweusa była podstawą diagnozowania przemocy rówieśniczejJoanna Włodarczyk, Przemoc rówieśnicza. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy problemu przemocy wobec dzieci, w: Dziecko Krzywdzone, nr 3/2013, s.63-67, ISSN 1644-6526. Doświadczenie przemocy rówieśniczej zamiast budować odporność (resilience) zwiększa podatność na podobne doświadczenia w przyszłości, w innych środowiskach społecznych (szkole, czy pracy)Aleksandra Tłuściak-Deliowska, Mity a rzeczywistość - dręczenie rówieśnicze - cz. II, w: Remedium, nr 5(299)/2018, s.9, ISSN 1230-7769.
Późniejsze badania naukowców z Crimes against Children Research Center z New Hampshire (USA) zawężały definicję w stosunku do propozycji Olweusa, wskazując na trudności w definicji niektórych pojęć, np. nierównowagi sił, czy też negując występowanie tego rodzaju przemocy wyłącznie w środowiskach szkolnych.