L'Institutu Normal Central pa Señorites Belén ye una institución d'educación media de Guatemala, especializada na formación de maestres d'educación primaria urbana.
Historia
Oríxenes L'orixe de Belén atopar na nacencia de la orde betlemita inspirada pol Hermanu Pedro de San José Betancur dende la so llegada a la Capitanía Xeneral del Reinu de Guatemala, en 1650. Fundó y sostuvo una escuela de primeres lletres, a la que llamó Belén, y centros d'acoyida pa probes, indíxenes y vagamundos. Otros terciarios asonsañar, y al fundar la Orde de los Hermanos de La nuesa Señora de Bethlehem en 1656, el so fin yera sirvir a los probes.
La obra de la Orde siguió dempués de la so muerte. Cuando la ciudá treslladar dende'l Valle de Panchoy al Valle de la Ermita por causa de los terremotos de 1773, la orde establecer nel Conventu de Belén, alcontráu na moderna 11a. avenida y 14 cai del Centru Históricu de la Ciudá de Guatemala.
Dende'l 28 d'ochobre de 1813, y dempués de la eleición del rector de la Real y Pontificia Universidá de San Carlos Borromeo -nome que tenía la Universidá de San Carlos de Guatemala mientres la dómina colonial- celebrárense na celda prioral del Conventu de Belén delles xuntes entamaes por frai Juan Nepomuceno de la Concepción. Los qu'ellí s'axuntaben xuraben caltener de callao lo tratao pero'l 21 d'avientu de 1813, José de Bustamante y Guerra, Capitán Xeneral de Guatemala al enterase de que nel Conventu de Belén axuntábense sediciosos pa intentar una sulevación, dictó un autu por que prindaren a los relixosos d'esi monesteriu. Na acometida resultaríen presos dellos conxuraos y los flaires Manuel de San José y Juan Nepomuceno de la Concepción. Nun se sabe si esistió dalgún plan pa llevar a cabu la conxura; una versión apunta a que los conxuraos pretendíen sulevase dempués del disparu d'un cohete a los dolce de Nueche Bona, y seríen aidaos polos batallones d'El Fixu y de Milicies; tamién s'apoderaríen d'armes, dineru en caxes reales, proclamaríen la independencia y desterrarian a Bustamante. Pero fueron afayáu por una traición de José de la Llana y llevaos a prisión.
De resultes de la combalechadura'l conventu foi clausuráu y l'Orde espulsada, lo cual dexó a la municipalidá fundar una escuela pa neñes nel edificiu.
Tres la espulsión de los Betlemitas 160px|miniaturadeimagen|left|Profesora Natalia Górriz, fundadora de la Escuela Normal de Señorites» en 1888. Fotografía de La Ilustración Guatemaliana. miniaturadeimagen|derecha|200px|María García Granados y Saborío, fía del xeneral Miguel García Granados y nieta de la hermana del xeneral, la periodista y poeta María Josefa García GranadosNel sieglu yera práutica común que les families aristocrátiques realizaren matrimonios ente familiares cercanos. Alumna del poeta José Martí nel Colexu pa Neñes en 1877, namorar d'ésti, y la so temprana muerte dio orixe a la lleenda de «La Neña de Guatemala». L'antiguu edificiu de los Betlemitas foi convertíu nel Asilu de les Hermanes de La nuesa Señora, dirixíu poles monxes Ursulines.
La profesora Ana Gilma de Rosales nun documentu onde narra la hestoria del Belén, cunta que les actividaes educatives empezaron mientres el réxime del xeneral Rafael Carrera (1845-1865), que'l so réxime robló un Concordatu cola Santa Sede en 1854, nel que se comprometía a otorgar la educación de Guatemala a la Ilesia católica. Siguiendo les direutrices del Concordatu de 1854, la escuela municipal tresformar nun colexu pa señorites de la sociedá capitalino y centroamericano; contratar a un grupu de monxes belgues de la Orde de La nuesa Señora de Namuro, quien prepararon a les señorites n'artes, idiomes, normes sociales. Aparte funcionaba una escuela pa neñes d'escasos recursos.
La Revolución de 1871 terminó con esti proyeutu'l 20 de xineru de 1875 col decretu Non. 133, que alcordó la creación d'un colexu cimeru de neñes, que tuvo'l calter d'Institutu de Secundaria, pa lo cual contratáronse los servicios de maestres europees. La primer direutora foi Otta James, quien lo alministró por un periodu curtiu. Mientres esti periodu, sobre la base de los preceptos lliberales anticlericales, espropiáronse numberosos bienes a les órdenes del cleru regular de la Ilesia Católica, una y bones ésta yera unu de los principales terratenientes y encomenderos conservadores; y acutóse el poder del cleru secular y los arzobispos cola eliminación del diezmu obligatoriu.
miniaturadeimagen|200px|Xeneral Manuel Lisandro Barillas Bercián, presidente de Guatemala de 1885 a 1892. Mientres el so gobiernu decretó la fundación de la Escuela Normal de Señorites.
Nesos primeros años del Colexu de Señorites foi caderalgu l'insigne poeta y patriota cubanu José Martí, quien tuvo ente les sos alumnes a la señorita María García Granados y Saborío, fía del ex-presidente Miguel García Granados; hubo un idiliu ente dambos que nun pudo concretase porque Martí yá taba comprometíu pa casase cola señorita Carmen Zayas Balán. María García Granados morrió'l 10 de mayu de 1878, pocu dempués de que Martí casárase, y ésti la inmortalizó nel poema La Neña de Guatemala.
El 25 d'agostu de 1879, dictóse una disposición tendiente a la creación d'una seición normal nel colexu de Neñes. Empezó asina a funcionar la Primera Normal de Señorites de Guatemala, que funcionó mientres s'establecía formalmente la Escuela Normal de Señorites. La maestra que-y dio mayor impulsu y entamó con calter d'Institutu foi Lina Stehelin, quien contrató a delles maestres norteamericanes ya ingleses pa la institución. El so plan llaicu d'estudios entendía:
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miniaturadeimagen|200px|La profesora Rafaela del Águila, arrodiada de les sos alumnes egresadas col diploma de Maestres de la Escuela Normal en 1896. Les alumnes son: Concepción Mancilla, Audelia Reyna Barrios, Lola Castellanos, Merced Torres, Ester Toledo y Beatriz Cienfuegos.
Esti plan llaicu, anque pa nada deficiente pa la formación personal de les alumnes, nun ponía énfasis abonda na pedagoxía.
En 1888, fungió como subdireutora la señorita Matilde Wellauer, quien depués llegó a dirixir el plantel. El 28 de xunu de 1888, a instancies de la profesora Natalia Górriz el gobiernu del xeneral Manuel Lisandro Barillas Bercián por entemediu del Ministru d'Instrucción Pública, llicenciáu Arcadio Estrada, creóse la Escuela Normal de Señorites». El periódicu oficial d'entós, El Guatemalianu del 5 de xunetu de 1888 reporta que la fundación de dicha Escuela Normal nun riquir esfuercios económicos pal gobiernu, una y bones la profesora Górriz nun esixó mayor remuneración pol recargu d'ocupaciones que tendría como resultáu de la creación de la escuela.
En 1891 la profesora Górriz, quien aquel día yá yera una de les maestres guatemalianes más distinguíes, foi nomada direutora de la Escuela Normal de Señorites, pero pocu dempués foi xubida a Inspectora Xeneral de les Escueles de neñes de la Ciudá de Guatemala pol gobiernu del xeneral José María Reina Barrios. A pesar de los esfuercios de toes estes distinguíes educadores, l'Institutu de Señorites Belén nun enllenaba les necesidaes de la dómina, yá que nun producía nin el númberu nin el tipu de maestres que precisaba Guatemala.
Hasta 1893 empecipió los sos llabores nuevamente la Escuela Normal de Señorites, so la direición de la maestra Rafaela del Águila. Pa producir el tipu de maestres que se precisaba nesi momentu creáronse ventidós places de becaries, en ficies de que al graduase pudieren emprestar los sos servicios nos departamentos d'onde yeren orixinaries. En 1896 graduáronse seis alumnes como maestres na Escuela Normal; elles fueron: Concepción Mancilla B., quien s'especializó nel grau infantil, Audelia Reyna B., familiar del presidente José María Reyna Barrios, Lola Castellanos, especializada nel grau complementariu, Merced Torres, Ester Toledo y Beatriz Cienfuegos, quien se graduó con tan sóo catorce años d'edá; les edaes de les otres alumnes graduaes bazcuyaben ente los 14 y los 20 años.
Gobiernos militares de Orellana y Chacón 200px|miniaturadeimagen|Uniforme utilizáu poles estudiantes na década de 1890. Imaxe de El Educacionista.
El proyeutu educativu qu'empecipió'l gobiernu de José María Orellana (1921-1926) y que tuvo como base fundamental la «desanalfabetización», esto ye, la eliminación del analfabetismu, siguió mientres el gobiernu del xeneral Lázaro Chacón (1926-1930). El gobiernu, al igual que'l de Orellana, realizó dellos concursos pa escoyer a los más aventayaos estudiantes que remataben la so carrera como maestros y da-yos una beca que-yos dexara siguir los sos estudios n'otros países convirtiéndose en profesionales de la pedagoxía por que, de vuelta a Guatemala, pudieren encargase de formar a los nuevos maestros.
El gobiernu de Lázaro Chacón intentó realizar estos cambeos nel sistema educativu guatemalianu:
Decretu 1500 del 3 de mayu de 1927: establecía'l Conseyu Nacional d'Educación con calter de Cuerpu Téunicu Consultivu de la Secretaría d'Educación Pública. Los sos oxetivos yeren tolos trabayos téunicos de reforma, organización y reglamentación, relativos a les enseñances primaria, normal, secundaria y especial. Una de les primeres xeres del Conseyu foi arrexuntar toles lleis, qu'en materia educativo, fueren dictaes pa consiguir la so unificación y crear asina la Llei Orgánica d'Educación Pública». Llei Orgánica y Reglamentaria del Personal Docente de la República de Guatemala: la educación enfrentar nestos momentos al grave problema de la falta de maestros calificaos. Nel gobiernu anterior fixérase'l cálculu d'unos cuatrocientos cuarenta y cinco maestros titulaos, y 2652 maestros empíricos. Pa 1927, magar hubiera un aumentu, la magnitú del problema nun dexaba que'l cambéu fuera significativu. Calculábase aquel día setecientos ventiocho maestros titulaos y 2,856 empíricos. Esta llei orgánica constituyó l'antecedente de la Llei de Escalafón que se decretaría años más tarde nel gobiernu del doctor Juan José Arévalo. L'oxetivu d'ella yera formar categoríes ente los maestros, d'alcuerdu al so tiempu de serviciu y aptitúes, y de xacíu, medríes salariales -anque estos postreros nun se fixeron realidá mientres esti gobiernu por cuenta de la Gran Depresión-. Creó nuevos centros educativos como la Escuela Normal de Maestres pa párvulos y la Escuela Normal Superior. Creó l'Institutu Téunicu Industrial al envís de tecnificar a los obreros. Escuela Normal Superior: la reforma a la Llei Orgánica de fecha 11 de mayu de 1929, entendía la creación de la Escuela Normal Superior y los reglamentos de xunetu d'esi mesmu añu establecíen les sos finalidaes y el so plan d'estudios. Nel alcuerdu de la creación establecióse como requisitu esencial, pa inscribise y matriculase nel establecimientu, tener el títulu de Maestru d'Educación Primaria y al terminar los estudios correspondientes el derechu de llograr el títulu de Profesor Normal. Nel so primer añu, inscribiéronse 44 homes y 29 muyeres yá que un profesor normal tenía derechu pa ocupar los puestos siguientes: direiciones d'Escueles Normales ya Institutos de Secundaria cátedres en dichos establecimiento xefatura de seiciones nos departamentos escolar y alministrativu del Ministeriu d'Educación Pública inspeiciones téuniques
Munchos de los cambeos que'l gobiernu de Chacón intentó nun pudieron llevase a cabu, principalmente por problemes económicos. A Chacón tocólu, mientres la so alministración, sufrir los primeres embates de la Gran Depresión de 1929, lo qu'enzancó y finalmente imposibilitó la realización del proyeutu.
Gobiernu de Jorge Ubico
200px|miniaturadeimagen|left|Clase d'educación física mientres el gobiernu del xeneral Jorge Ubico.
200px|miniaturadeimagen|Profesor Olga Pérez Guisasola. Estudió nel Institutu Belén na década de 1930 y depués llaborió nel maxisteriu guatemalianu públicu y priváu hasta la década de 1990.