Горската детска градина е форма на предучилищното възпитание, която произхожда от скандинавските страни. В една горска детска градина се възпитават деца на възраст между три и шест години в непосредствен досег с природата.

Предистория Първата горска детска градина е основана в Дания през 50-те години на XX век от Ела Флатау. Идеята се зародила постепенно в резултат от честите излети, които тя предприемала с децата си в гората. Тази необичайна форма на отглеждането на деца предизвикала голям интерес у съседските семейства, които поискали децата им да бъдат възпитавани по същия начин. По тяхна инициатива била създадена първата горска детска градина. След това идеята се разпространила и в останалите скандинавски страни. В Германия първата горска детска градина е основана през 1968 от Урсула Зубе, но бива официално призната за предучилищна форма на обучение едва през 1993.

Характеристика Горската детска градина често бива наричана „Детска градина без таван и стени“. Основната разлика между нея и конвенционалните детски градини се състои в това, че децата и техните възпитатели прекарват целия ден на открито, в гората, на поляната или на плажа. Дейностите се извършват при всякакви метериологични условия. Изключение правят такива, при които пребиваването на открито би могло да представлява опасност. В Германия съществува изискването в близост до горската детска градина да има отопляем подслон, в който децата и възпитателите да могат да се скрият при неблагоприятни метериологични условия. За тази цел могат да послужат отопляема каравана или хижа. В горската детска градина на децата не се позволява да играят с нормални играчки. Те могат да играят само с предметите, които предлага заобикалящата ги природа. Големината на групата в горската детска градина е от 15 до 20 деца. За тях отговарят двама възпитатели. Ако се абстрахираме от гореупоменатите особености, горските детски градини са нормални детски градини, в които децата биват обучавани и възпитавани по държавните изисквания. Правната форма на една горска детска градина в повечето случаи е съюз, вписан в съюзния регистър на съответния районния съд. Педагогическият персонал е назначен от съюза. Горската детска градина се финансира от държавата, от благотворителност и от родителите. Понякога възпитателите могат сами да организират горска детска градина. За целта те сключват с родителите частноправни договори.

Ефект от възпитанието в горските детски градини Ежедневното пребиваване сред природата подпомага положителното развитие на детската моторика и възприятие в областите груба и фина моторика, координация, тактилна чувствителност и задълбоченото възприятие. Според едно научно изследване децата, които са посещавали горска детска градина, нямат по-ниски резултати от децата, посещавали нормална детска градина. Напротив, те дори са малко по-добре оценявани от тях. Тъй като в повечето горски детски градини децата не играят с обикновени играчки с ясно обозначено значение, а с предмети от природата, те се развиват по-добре в езиково отношение. Това се дължи на факта, че децата по-често комуникират върху значението на предметите и играта. Също така е установено, че дългото стоене на открито се отразява положително върху имунната система на децата.

Още по темата Пост за влиянието на горската детска градина върху развитието на децата Пост за различните компетентностите, които развива горската детска градина у децата Горска детска градина в село Бистрица

* Категория:Горско стопанство Категория:Дизайн на околната среда Категория:Градоустройство