miniatura|Pintura de 1881 de Marie Bashkirtseff, A l'estudi, que representa una sessió de dibuix al natural a l'escola d'art de Dniprò Una escola d'art és un centre educatiu centrat en la pràctica i la teoria relacionada amb les arts visuals i el disseny. Això inclou les belles arts, especialment la il·lustració, la pintura, l'art contemporani, l'escultura i el disseny gràfic. Poden ser independents o pertànyer a una institució més gran, com ara una universitat, o estar associades a un museu d'art.
Les escoles d'art poden estar organitzades per a oferir programes d'educació primària, secundària, postsecundària, de grau o de postgrau, i també poden oferir una àmplia gamma de programes, com ara arts liberals i ciències.Houghton, Nicholas (Feb. 2016). "Six into One: The Contradictory Art School Curriculum and How It Came About". International Journal of Art & Design Education. vol. 35, no. 1. p. 107–120.
Història S'han identificat sis currículums educatius a les escoles d'art en la tradició occidental de l'educació artística: «aprenent, acadèmic, formalista, expressiu, conceptual i professional». Cadascun d'aquests currículums ha ajudat no només a la manera com ensenyen les escoles d'art modernes, sinó també a la manera com els estudiants aprenen sobre l'art.
Les escoles d'art han estat percebudes com a universitats de ple dret des des de la dècada del 1980.de Araújo, Gustavo Cunha. "The Arts in Brazilian Public Schools: Analysis of an Art Education Experience in Mato Grosso State, Brazil." Arts Education Policy Review, vol. 119, no. 3, July 2018, p. 158–171. Abans d'això, els programes d'art s'utilitzaven generalment com a activitats extraescolarsCompare, for example, the historical development of the Accademia di Belle Arti di Firenze, founded in 1563. sense mètodes per a qualificar els treballs. Després de la dècada del 1980, els programes d'art van començar a integrar-se a les escoles i universitats com a cursos oficials que podien ser avaluats. Mentre hi ha qui argumenta que això va afeblir la creativitat entre l'estudiantat d'art contemporani, altres ho consideren com una manera de tractar les belles arts en un pla d'igualtat amb les altres matèries.Clarke, Angela, and Shane Hulbert. "Envisioning the Future: Working toward Sustainability in Fine Art Education." International Journal of Art & Design Education, vol. 35, no. 1, Feb. 2016, p. 36–50.
Escoles contemporànies d'art miniatura|El Massachusetts College of Art and Design de Boston Una àmplia varietat de mitjans, tècniques i estils artístics s'integren en els programes de les escoles d'art. Els diferents mitjans que s'ensenyen inclouen pintura, gravat, dibuix, il·lustració, teatre i escultura. Els programes més nous poden incloure disseny gràfic, cinema, grafit i mitjans digitals. Algunes escoles d'art inclouen disciplines com el disseny de videojocs, la fotografia, el disseny de moda, el disseny tèxtil, l'art conceptual, el disseny web, el disseny arquitectònic i les xarxes socials. Algunes escoles continuen tradicions artesanals com la terrissa, el brodat, la metal·lúrgia i els oficis de la construcció. Pel que fa a la formació teòrica, abasten assignatures com l'antropologia cultural, els estudis culturals i la història cultural, incloent-hi la història de l'art en àmbits locals i globals, la teoria del disseny, estudis empresarials i industrials com ara el màrqueting.Burkitt, Esther, and Ruth Lowry. "Attitudes and Practices That Shape Children's Drawing Behaviour in Mainstream and Performing Arts Schools." International Journal of Art & Design Education, vol. 34, no. 1, Feb. 2015, p. 25–43.
Un estudi de Bryan Goodwin centrat en l'efecte Mozart, que fa referència a la idea que escoltar música clàssica és beneficiós per al desenvolupament mental i intel·lectual, va descobrir que l'educació artística és útil per a estudiants de qualsevol edat,Goodwin, Bryan, and Eric Hubler. "Does Arts Education Matter? 'Zombie' Findings aside, Arts Education Has Unique Benefits for Students." Educational Leadership, vol. 76, no. 4, Dec. 2018, p. 83–84. i que aprendre música i art és útil per a superar els símptomes de les persones amb trastorn per estrès posttraumàtic, ansietat o depressió.Goodwin, Bryan, and Eric Hubler. "Does Arts Education Matter? 'Zombie' Findings aside, Arts Education Has Unique Benefits for Students." Educational Leadership, vol. 76, no. 4, Dec. 2018, p. 83–84.
Referències
Enllaços externs Escoles d'art de Catalunya
Categoria:Escoles d'art