Augusta Moll-Weiss (Bordeus, 12 de març de 1863 – París, 4 de novembre de 1946) fou una activista francesa pels drets de les dones.. Era originària de Wangen, al departament del Baix Rin, d'on procedia la seva família.
Biografia Augusta Moll-Weiss va fundar i dirigir l'École des mères (Escola de Mares), amb la voluntat d'ensenyar a les joves franceses allò que calia saber abans de casar-se. Ella mateixa havia cursat estudis literaris i científics, però el matrimoni la va obligar a deixar-los abans d'aconseguir la llicenciatura. Un cop casada, es va dedicar a la família i aviat va ser mare de tres fills. Quan el seu marit va morir, tot va canviar: es va veure obligada a guanyar-se la vida tota sola, fent alhora de mare, mestressa de casa i cap de família.. Va ser enterrada al cementiri de Wangen l'any 1946..
Trajectòria professional El 1862, Élisa Lemonnier havia creat a París la Société pour l'enseignement professionnel des femmes (Societat per a l'Ensenyament Professional de les Dones). El novembre de 1897, Augusta Moll-Weiss va decidir impulsar uns cursos complementaris per a joves de famílies benestants, en els quals s' impartien ensenyaments d'economia domèstica, higiene, cuina i cura d'infants i de persones malaltes, així com formació pràctica en costura i planxa. Considerava aquesta formació una «educació pràctica i altruista», destinada a «completar l'educació teòrica i personal ja rebuda». Alhora, també defensava la necessitat de formar les joves de les classes populars en les tasques domèstiques. Amb aquesta finalitat, va obtenir l'autorització de l'Ajuntament de Bordeus per impartir cursos gratuïts a la sala municipal de l'Athénée. Per finançar la iniciativa, va recórrer al mecenatge de la societat bordelesa i, amb el suport de l'Acadèmia de Bordeus, va inaugurar lÉcole libre et gratuite d'économie domestique et d'hygiène (Escola lliure i gratuïta d'economia domèstica i higiene). Les classes es van iniciar el 15 de novembre de 1898 i es feien els dijous a la tarda, de dos quarts de tres a les quatre.
El seu compromís amb l'ensenyament domèstic es va consolidar especialment a partir de 1904. Després d'una primera experiència a Bordeus, la pedagoga va fundar l'''École des mères, situada al número 12 del carrer Miromesnil, al VIII districte de París. El projecte pretenia crear un centre d'ensenyament i recerca en ciències domèstiques i maternals, i oferir a les alumnes una formació que els permetés desenvolupar al màxim les competències considerades «naturals» mitjançant un programa d'estudis ampli i diversificat.
L'objectiu de Moll-Weiss era preparar les joves per al seu «doble paper de mestresses de casa i mares», però també promoure noves vies de formació que els obrissin oportunitats d'accés al mercat laboral, especialment per a aquelles que no podien aspirar a una vida dedicada exclusivament a l'àmbit domèstic. El seu propòsit era combatre la reducció de la dona al paper de femme dans un ‘pot-au-feu’, (dona confinada a l'olla), és a dir, promoure la professionalització de les tasques domèstiques i maternals. Per a Moll-Weiss, l'ensenyament domèstic era també una manera d'aconseguir un major reconeixement del paper de «la dona moderna», l'activitat de la qual estava «relacionada, d'una banda, amb la felicitat i la prosperitat de la família i, de l'altra, amb el treball que li garanteix l'existència».
L'Escola de Mares s'organitzava en diverses seccions. La primera estava destinada a la formació domèstica de les joves de les classes mitjanes. Els cursos eren de pagament però s'oferien beques i préstecs per facilitar-hi l'accés. Al costat d'aquestes seccions docents, el centre disposava d'una secció de recerca i estudis.
Influïda pel moviment de l'educació nova, Augusta Moll-Weiss concedia una importància especial a una formació fonamentada en la pràctica. Per aquest motiu, l'ensenyament impartit a l'Escola de Mares donava un paper central al treball manual. El centre funcionava també com una «mena d'escola normal secundària d'ensenyament domèstic». La secció d'educadores preparava les alumnes tant per al que Moll-Weiss anomenava el seu «paper social» com per exercir com a professores d'ensenyament domèstic.Poc després de la creació d'aquesta secció, Moll-Weiss també va instaurar cursos d'estiu adreçats a mestres en exercici, amb l'objectiu de completar i actualitzar la seva formació en aquest àmbit..
Acompanyada de les seves alumnes mestres, Augusta Moll-Weiss es desplaçava regularment als barris obrers de Belleville, Levallois, Grenelle i Bercy, on impartia formació en economia domèstica, higiene i educació infantil a les treballadores i, en alguns casos, també als treballadors. Les conferències i les lliçons impartides en aquests centres constituïen la secció popular de l'Escola de Mares.
Amb la voluntat de difondre els principis de l'economia domèstica entre la societat, va dotar a la seva escola d'una secció de propaganda dins l'escola, que publicava articles i organitzava exposicions i conferències. El 1906 va fundar la revista mensual Le Conseiller de la famille et l'École des mères (1906–1914), que portava el subtítol Revue mensuelle internationale d'éducation sociale, familiale et ménagère. Paral·lelament, va difondre les seves idees mitjançant la col·laboració amb nombroses publicacions, tant regionals, com La Petite Gironde, medico-socials, com Le Praticien médical i La Revue philanthropique, pedagògiques, com L'Éducateur moderne i Le Journal des instituteurs et des institutrices, així com en revistes feministes moderades com La Française. A partir de 1897 també va iniciar la publicació d' obres dedicades a l'economia domèstica.
Mitjançant la seva tasca en favor de l'ensenyament domèstic, Moll-Weiss va impulsar un projecte molt més ampli del que podia semblar inicialment. Igual que Léonie Chaptal i Gabrielle Alphen-Salvador, membres del comitè de patronatge de l'Escola de Mares, formava part del corrent reformista que pretenia ampliar els drets de les dones i, sobretot, facilitar-ne l'accés a noves professions.
Amb aquest objectiu, va procurar crear una xarxa de col·laboració buscant el suport de diferents col·lectius amb interessos sovint coincidents. En diverses ocasions es va adreçar al comitè de dames de la Lliga de l'Ensenyament, tot i que aquesta organització es va mostrar poc disposada a donar suport a les seves iniciatives.
El 1904 va conèixer Émile Levasseur (1828-1911), fundador de lAssociation pour l'enseignement secondaire des jeunes filles, que li va permetre impartir un curs d'ensenyament domèstic a la Sorbona. També va elaborar diversos estudis per al Musée social, institució que el 1905 la va enviar a Alemanya per analitzar el funcionament de les escoles d'ensenyament domèstic. Durant aquesta estada va visitar llars d'infants, clíniques infantils i jardins d'infància, i va estudiar el mètode pedagògic desenvolupat per Fröbel.
En tornar a París, va impartir diverses conferències al Musée social, que van tenir una notable assistència. Aquell mateix any també va participar en el Congrés d'Higiene Social de Montpeller, on va defensar la utilitat de l'ensenyament domèstic per a nois i noies en l'educació posterior a l'escolaritat obligatòria.
Moll-Weiss també va participar en diversos espais internacionals de debat pedagògic. Entre d'altres, al Congrés Internacional d'Ensenyament Primari celebrat a la Sorbona el 1900 i al Congrés Internacional d'Ensenyament Domèstic celebrat a Suïssa el 1908.
Publicacions La Femme, la mère, l'enfant : guide à l'usage des jeunes mères, París, A. Maloine, 1897. Le Foyer domestique, París, Hachette, 1902. Les Écoles ménagères à l'étranger et en France, París, A. Rousseau, 1908, amb Émile Cheysson. L'Alimentation de l'enfant de 2 à 6 ans dans la famille et à l'école maternelle, París, Steinheil, 1909. Le Livre du Foyer, París, Armand Colin, 1910, 358 p. De la rue au foyer, París, Fernand Nathan, 1913 (Trois ans d'expériences éducatives et sociales). La Cuisine simple et à bon marché, París, Librairie Armand Colin, 1913. La Vie moins chère, vie nationale, vie privée, París, A. Colin, 1917. Le Vêtement : son histoire, sa confection et son entretien, París, Librairie Armand Colin, 1917. La Vie domestique d'après-guerre, París, Rousseau, 1921. Le Manuel du foyer domestique : cours pratique d'économie domestique à l'usage des écoles primaires élémentaires, des cours complémentaires, des écoles primaires supérieures et des lycées et collèges de jeunes filles, nova edició completament revisada, París, Librairie Armand Colin, 1923. Les Gens de maison, París, Octave Doin: Gaston Doin & Cie., 1927. Premis Premi Paul Robiquet concedit per la Société des Gens de Lettres el 1920.
Referències
Bibliografia Roll, Sandrine. «Ni bas-bleu, ni pot-au-feu »: la conception de «la» femme selon Augusta Moll-Weiis (France, tournant des XIXè - XXè siècles)», Genre & Histoire, núm. 5, tardor de 2009. Roll, Sandrine. «Moll-Weiss Augusta». A: Bard, Christine et Chaperon, Sylvie (dir.). Dictionnaire des féministes : France, XVIIIe-XXIe siècle'', Paris, Presses universitaires de France, 2017, XLIII-1700 p. (ISBN 978-2-13-078720-4).
Categoria:Articles de persones que necessiten una imatge Categoria:Bordelesos Categoria:Morts a París Categoria:Nascuts el 1863 Categoria:Morts el 1946
Categoria:Activistes pels drets de les treballadores domèstiques Categoria:Pedagogs francesos Categoria:Activistes del segle XX Categoria:Activistes francesos