Petr Macek (* 2. července 1956 Nové Město na Moravě) je český psycholog působící na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity v Brně. Zaměřuje se na sociální psychologii, vývojovou psychologii a psychologii osobnosti.
Život a působení Petr Macek se narodil 2. července 1956 v Novém Městě na Moravě. Dětství a dospívání prožil ve Žďáře nad Sázavou, kde také v letech 1971–1975 studoval na gymnáziu. Poté mezi lety 1975 až 1980 absolvoval obory psychologii a pedagogiku na Filozofické fakultě UJEP v Brně.
Po ukončení studia nastoupil na dvouletý studijní pobyt do Psychologické laboratoře ČSAV v Brně. V dalších letech, když byla zrušena samostatná Psychologická laboratoř ČSAV, pracoval jako odborný a vědecký pracovník v Psychologickém oddělení Ústavu pro výzkum společenského vědomí ČSAV v Brně. V roce 1988 z tohoto pracoviště odešel a nastoupil jako odborný asistent na Katedru psychologie Filozofické fakulty UJEP.
Od roku 1990, kdy se UJEP přejmenovala opět na Masarykovu univerzitu (MU), pracoval jako odborný asistent a docent v Psychologickém ústavu FF MU. Když v roce 1997 vznikala na Masarykově univerzitě nová Fakulta sociálních studií (FSS), přešel na tuto fakultu a byl jedním ze zakládajících členů Katedry psychologie.
Na Fakultě sociálních studií zastával mnoho let funkci proděkana fakulty. V roce 2005 inicioval vznik Institutu pro výzkum dětí, mládeže a rodiny (IVDMR; později přejmenovaný na Institut pro psychologický výzkum). Do roku 2019 byl zároveň vedoucím institutu. K roku 2025 je profesorem na Katedře psychologie FSS MU a současně zůstává členem Institutu pro psychologický výzkum (INPSY).
Petr Macek byl členem několika mezinárodních odborných společností a grémií, v současnosti je členem redakční rady časopisu European Psychologist a členem European Association for Research on Adolescence (EARA).
Odborné zaměření Petr Macek se zabývá tématy psychosociálního vývoje adolescentů a mladých dospělých. Jeho dlouhodobým výzkumným zájmem je utváření a proměny osobní identity, sebepojetí, a vztahu k sobě samému (self) v průběhu života. Dalšími tématy, kterým se dlouhodobě věnuje, jsou konceptualizace interpesonální důvěry, důvěry v autority a společnské institutce, dále otázky mezigeneračních vztahů a socializace v rámci rodiny nebo participace mladých lidí a jejich životní styly. Také se věnuje mezinárodnímu srovnávání trendů v psychosociálním vývoji adolescentů. Kromě výzkumu a výuky teoretických předmětů na akademickém pracovišti se mnoho let věnoval práci s různými skupinami – terapeutickými a výcvikovými.
Ocenění V roce 2019 mu byla udělena Stříbrná medaile Masarykovy univerzity za zásluhy o rozvoj univerzity a oboru psychologie.
Vybraná bibliografie
Monografie a editované knihy
Macek, P. (1999). Adolescence: Psychologické a sociální charakteristiky dospívajících. Praha: Portál. Macek, P. (2023). Adolescence (rozšíř. vyd.). Praha: Portál. Lacinová, L., Ježek, S., & Macek, P. (Eds.). (2016). Cesty do dospělosti: Psychologické a sociální charakteristiky dnešních dvacátníků. Brno: Masarykova univerzita. Ježek, S., Lacinová, L., & Macek, P. (Eds.). (2017). Adolescent psychosocial development in Brno: An ELSPAC study 2005–2011. Brno: Masarykova univerzita. Macek, P., & Lacinová, L. (Eds.). (2012). Vztahy v dospívání. Brno: Barrister & Principal. Macek, P. & Lacinová, L. (Eds). (2026). Psychologie adolescentů. Praha, Grada.
Vybrané články a kapitoly
Macek, P., Ježek, S., & Lacinová, L. (2022). Stable or changing well-being? Daily hassles and life satisfaction of Czech adolescents over the last three decades. Frontiers in Psychology, 13, 961373. DOI Macek, P., Ježek, S., & Vazsonyi, A. T. (2013). Adolescents during and after times of social change: The case of the Czech Republic. The Journal of Early Adolescence, 33(8), 1029–1047. DOI Macek, P., Bejček, J., & Vaníčková, J. (2007). Contemporary Czech emerging adults: Generation growing up in the period of social changes. Journal of Adolescent Research, 22(4), 444–475. DOI Farruggia, S. P., Chen, C., Greenberger, E., Dmitrieva, J., & Macek, P. (2004). Adolescent self-esteem in cross-cultural perspective: Testing measurement equivalence and a mediation model. Journal of Cross-Cultural Psychology, 35(6), 719–733. DOI Berzonsky, M. D., Macek, P., & Nurmi, J.-E. (2003). Interrelationships among identity process, content, and structure: A cross-cultural investigation. Journal of Adolescent Research, 18(2), 112–130. DOI Flanagan, C., Campbell, E., Botcheva, L., Bowes, J., Csapo, B., Macek, P., & Sheblanova, E. (2003). Social class and adolescents’ beliefs about justice in different social orders. Journal of Social Issues, 59(4), 711–729. DOI Macek, P., & Osecká, L. (1996). The importance of adolescents’ selves: Description, typology, and context. Personality and Individual Differences, 21(6), 1021–1027. DOI Šerek, J., Macháčková, H., & Macek, P. (2018). Who crosses the norms? Predictors of readiness for non-normative political participation among adolescents. Journal of Applied Developmental Psychology, 57, 1–10. DOI
Reference
Externí odkazy
Profil na stránkách Masarykovy univerzity
Kategorie:Čeští psychologové Kategorie:Pedagogové na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity Kategorie:Absolventi Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity Kategorie:Narození 2. července Kategorie:Narození v roce 1956 Kategorie:Narození v Novém Městě na Moravě Kategorie:Žijící lidé Kategorie:Muži