Religion som skolefag er et fag der introducerer skolelever til emner der omhandler religion. Denne er i Danmark lagt som et fag i den almindelige skoleundervisning. I Europa har de fleste lande en form for statskirke, men i verdensperspektiv er religionsundervisning et privat anliggende i nogle lande, mens den i andre er ensrettet, dogmatisk og intolerant.
Danmark
Religion var det eneste fag på skemaet, da de første rytterskoler blev oprettet i Danmark i syttenhundredetallet. Børnene skulle gøres kristne - især med henblik på soldatertjenesten. De militære myndigheder var bange for, at de værnepligtige bondedrenge ikke ville være ligeså loyale som de betalte lejesoldater. Derfor anbefalede militæret gratis skolegang og tvungen konfirmering.Et skolefag til forsvar af nationen, Kristeligt Dagblad
Senere blev religionsundervisningens omfang gradvis reduceret ved indførslen af andre fag, men indtil 1933 havde sognepræsten tilsynspligt med skoleundervisningen.
Først i 1975 ændredes faget fra at være forkyndende til at blive et kundskabsformidlende punkt på skemaet. Børnene måtte ikke længere opfordres til at tro, men blot få at vide, at troen findes. Den holdning hang sammen med troen på religionernes gradvise forsvinden fra samfundsscenen (Positivisme). I det 21de århundredes Danmark går tendensen den modsatte vej og nogle ønsker at skolen igen påtager sig en egentlig trosoplæring.
I verden Siden den franske revolution har offentlig religionsundervisning været en torn i øjet på humanister og ateister. Frankrig adskiller sig fra de fleste andre europæiske lande derved, at de offentlige skoler ikke har religion som et fag på skemaet. Men offentlige skoler giver undervisning i "le fait religieux" under fagene geografi, samfundslære etc. I øvrigt støtter staten private, katolske skoler med økonomisk hjælp.
I USA siger forfatningen at den offentlige skole skal være religiøst neutral, dog nævnes "Gud" i den nationale "trosbekendelse", som deklameres i mange skoler i USA. RELIGION AND THE COURTS: THE PILLARS OF CHURCH-STATE LAW The Pew Forum May 2007
I Kina er religionsundervisning tilladt i privat sammenhæng. Jackson, Robert (2014). Religion, Education, Dialogue and Conflict: Perspectives on Religious Education Research. Routledge.
Polemik De katolske skoler har i Frankrig været genstand for voldsomme konflikter i nyere tid. Specielt i begyndelsen af det tyvende århundrede da ateistiske regeringer vanskeliggjorde eller forbød Jesuiternes skolevirksomhed.Régis Debray, L'enseignement du fait religieux dans l'école laïque (préf. de Jack Lang), Odile Jacob, septembre 2015, 74 p.
Statslig religionsundervisning bliver også kritiseret fra kirkelig side. Når staten styrer troen bliver det gerne en rationalistisk tro, der har til formål at gøre borgerne til lydige undersåtter. Søren Kierkegaard mente, at statskirken var en frygtelig fejltagelse.Samlede Værker, Øjeblikket
Kilder
Eksterne henvisninger Kristendomsfaget i Folkeskolen, Birgitte Kjær, Kroghs Forlag, 1999
Kategori:Skolefag