Un référentiel de compétences répertorie les compétences nécessaires pour un poste ou une fonction, utilisé pour analyser les besoins en formation, la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences etc.. Ce référentiel a pour but d'aider une organisation à gérer de manière efficace les compétences dont elle fait preuve et à les mettre en lien avec les métiers qui correspondent. On parle de GPEC.
En France Fonction publique Éducation nationale
Le ministère de l'Éducation nationale a publié au Bulletin officiel du le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation. Celui-ci dresse la liste des compétences que les professeurs, professeurs documentalistes et conseillers principaux d'éducation doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier. Ce référentiel de compétences a plusieurs objectifs : affirmer que tous les personnels concourent à des objectifs communs et peuvent se référer à la culture commune de leur profession reconnaître la spécificité des métiers du professorat et de l'éducation, dans leur contexte d'exercice identifier les compétences professionnelles attendues qui s'acquièrent et s'approfondissent dès la formation initiale et se poursuivent tout au long de la carrière par l'expérience professionnelle et l'apport de la formation continue. Doctorat
Compétence du doctorant
Langues
Cadre européen commun de référence pour les langues
Médecine générale Le Collège national des généralistes enseignants (CNGE) avait publié en 2009 un référentiel permettant d'appréhender l'ensemble des champs de compétence nécessaires à la pratique de la médecine générale. Il s'appuyait sur des travaux historiques de conceptualisations et écriture de la discipline. En 2021 le Collège de la médecine générale (CMG) travaille sur la mise à jour du référentiel métier et compétences des médecins généralistes.
Notes et références
Articles connexes Compétence
Catégorie:Outil de gestion des ressources humaines