原田 彰（はらだ あきら、1937年 - ）は、日本の教育社会学者、広島大学名誉教授。
朝鮮慶州生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得期退学（教育社会学専攻）。四国女子大学助教授、1974年同志社大学助教授、1979年徳島大学教授、1985年鳴門教育大学教授、1991年広島大学教授、2001年名誉教授、広島文化学園大学教授。1985年「デュルケームの教育理論 学校教育への社会学的アプローチ」で広島大学教育学博士。『差別・被差別を超える人権教育』著者紹介
著書 『デュルケーム教育理論の研究』渓水社 1991 『教師論の現在 文芸からみた子どもと教師』北大路書房 日本子ども社会学会セレクション 2003 『差別・被差別を超える人権教育 同和教育の授業実践記録を読み解く』明石書店 世界人権問題叢書 2015
共編著 『全員参加の学級・授業づくりハンドブック 学年別 小学校5・6年編』伴恒信,相原次男,太田佳光共編著 黎明書房 1990 『学力問題へのアプローチ マイノリティと階層の視点から』編著 多賀出版 2003 『子ども社会学への招待』望月重信共編 ハーベスト社 2012 翻訳 『世界の生涯教育 その理論と実情』新堀通也共編訳 福村出版 教育選書 1972
脚注