Monologul interior se referă la un monolog mental realizat de vocea interioară a unei persoane în stare de conștiență. El reflectă atât convingeri conștiente, cât și inconștiente. Monologul interior influențează modul în care o persoană reacționează față de o anumită situație - cum se simte și ce face -, fiind considerat un proces cognitiv.Beck, AT (2008) "The Evolution of the Cognitive Model of Depression and Its Neurobiological Correlates". Am J Psychiatry 165:969–977. Monologul interior poate fi pozitiv, neutru sau negativ.

Monologul interior pozitiv Monologul interior pozitiv (cunoscut, de asemenea, sub numele de monolog interior util) implică observarea situației reale, a convingerilor imperative și a prejudecăților care pot conduce la monolog interior negativ. Monologul pozitiv nu creează iluzii, deoarece implică doar gânduri care sunt bazate pe realitate.

Monologul constatativ este o formă particulară de monolog pozitiv, care ajută la îmbunătățirea performanței.Stallman, H. M. (2017). Care · Collaborate · Connect: Suicide Prevention Training Program. Adelaide: University of South Australia. Este mult mai eficient decât monologul pozitiv genericDolcos, S. & Albarracin, D. (2014). The inner speech of behavioral regulation: Intentions and task performance strengthen when you talk to yourself as a You. European Journal of Social Psychology și îmbunătățește implicarea într-o activitate.Wang, C., Shim, S. S., & Wolters, C. A. (2017). Achievement goals, motivational self-talk, and academic engagement among Chinese students. Asia Pacific Education Review, 18(3), 295-307. doi:10.1007/s12564-017-9495-4 El are trei componente:

Recunoaște emoția pe care o simte persoana. Oferă o anumită siguranță. Nu este rostit la persoana întâi.

Un exemplu de monolog constativ este: „John, ești neliniștit cu privire la prezentarea publică a lucrării. Majoritatea studenților simt aceeași senzație. Te vei descurca.” Monologul constatativ este o strategie utilă de combatere a neliniștii.Stallman, H. M. (2018). Coping Planning: A patient- and strengths-focused approach to suicide prevention training. Australasian Psychiatry. Advance online publication, doi :https://dx.doi.org/10.1177/1039856217732471

Monologul instructiv își axează atenția pe componentele unei sarcini și poate îmbunătăți performanța efectuării activităților în curs de învățare,Tod, D., Hardy, J., & Oliver, E. (2011). Effects of self-talk: A systematic review. Journal of Sport & Exercise Psychology, 33, 666–687.Hatzigeorgiadis, A., Zourbanos, N., Galanis, E., & Theordorakis, Y. (2011). Self-talk and sports performance: A meta-analysis. Perspectives on Psychological Science, 6, 348–356. doi:10.1177/1745691611413136 dar, cu toate acestea, poate fi dăunător pentru persoanele care cunosc foarte bine ce au de făcut.Beilock, S. L., Carr, T.H., McMahon, C.,&Starkes, J. L (2002).When paying attention becomes counterproductive: Impact of divided versus skill focused attention on novice and experienced performance of sensorimotor skills. Journal of Experimental Psychology: Applied, 8, 6–16. doi:10.1037/1076-898X.8.1.6

Monolog interior negativ Monologul interior negativ (cunoscut, de asemenea, sub numele de monolog interior nefolositor) se referă la un dialog interior critic. El se bazează pe convingerile despre noi înșine care se formează în timpul copilăriei prin interacțiunile cu celelalte persoane, în special cu părinții.Beck, A.T. (1999). Prisoners of hate: The cognitive basis of anger, hostility, and violence. New York, NY: HarperCollins Publishers. Clark, D.A., & Beck, A.T. (1999). Scientific foundations of cognitive theory and therapy of depression. New York, NY: Wiley. Beck, A.T. (1972). Depression: Causes and treatment. Philadelphia, PA: University of Pennsylvania Press. Aceste convingeri creează o lentilă prin care este văzut prezentul. Exemple de astfel de convingeri care pot determina gândirea negativă sunt: „nu sunt bun de nimic”, „sunt un ratat”, „nu mă iubește nimeni”.

Rol în sănătatea mintală Monologul interior negativ contribuie la apariția tulburărilor psihologice.Beck, A.T., Rush, A.J., Shaw, B.F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. New York, NY: Guilford Press. Beck, A.T., Freeman, A., & Davis, D.D. (2003). Cognitive therapy of personality disorders. New York, NY: Guilford Press. Winterowd, C., Beck, A.T., & Gruener, D. (2003). Cognitive therapy with chronic pain patients. New York, NY: Springer Publishing Company. Beck, A.T., Emery, G., & Greenberg, R.L. (2005). Anxiety disorders and phobias: A cognitive perspective. New York, NY: Basic Books. Beck, A.T., Rector, N.A., Stolar, N., & Grant, P. (2008). Schizophrenia: Cognitive theory, research, and therapy. New York, NY: Guilford Press. Terapia cognitivă își propune să îmbunătățească funcționarea monologului interior, ajutând oamenii să identifice și să schimbe gândurile negative. Aceasta implică identificarea credințelor care stau la baza percepției individuale asupra lumii. Reamintindu-ți să nu-ți spui niciodată nimic ce nu vei spune unui prieten este o strategie bună pentru a dezvolta gândirea pozitivă.

Provocarea gândurilor nefolositoare sau negative poate include întrebări care:

acționează ca o verificare a realității caută explicații alternative pun lucrurile în perspectivă sunt orientate către scop.

În literatură În critica literară există un termen similar, monologul interior. El este folosit, uneori, ca sinonim pentru fluxul conștiinței: un mod sau o metodă narativă care încearcă să descrie multitudinea de gânduri și sentimente care-i trec cuiva prin minte.J. A. Cuddon, A Dictionary of Literary Terms. (Harmondsworth, Penguin Books,1984), pp. 660-1). Cu toate acestea, Oxford Dictionary of Literary Terms sugerează că „termenii pot fi, de asemenea, deosebiți în domeniile psihologic și literar. Într-un sens psihologic, fluxul conștiinței este obiectul, în timp ce monologul interior este tehnica de prezentare a acestuia”, iar în literatură „în timp ce un monolog interior prezintă mereu în mod direct gândurile personajului, fără intervenția aparentă a unui narator care să le selecteze și să le rezume, nu le amestecă neapărat cu impresii și percepții și nu încalcă neapărat normele gramaticii sau logicii, dar fluxul conștiinței face și unul sau ambele lucruri”.ed. Chris Baldick, Oxford: Oxford U.P., 2009, p. 212.

Note

Bibliografie Tumanov, Vladimir. Mind Reading: Unframed Direct Interior Monologue in European Fiction. Amsterdam: Editions Rodopi, 1997. Googlebooks. Fernyhough, Charles. “Talking to Ourselves.” Scientific American, Aug. 2017, pp. 76–79.

Categorie:Psiholingvistică Categorie:Studii ale conștiinței