Росси́йский госуда́рственный педагоги́ческий университе́т им. А. И. Ге́рцена (РГПУ им. А. И. Герцена, Герценовский университет) — одно из ведущих педагогических высших учебных заведений Российской Федерации, находящийся в Санкт-Петербурге. С 1 января 2015 года полное официальное наименование — Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». Единственный педагогический вуз, входящий в «Топ-100» вузов России по версии журнала «Эксперт» (45-е место, 2015).

Университет назван в честь русского писателя, политика и философа Александра Ивановича Герцена.

История

В 1797 году Петербургский Воспитательный дом по распоряжению императора Павла Первого был уравнен в правах с Московским отделением Воспитательного дома (учреждения существовали с 1764 года). В том же 1797 году он был взят под покровительство императрицы Марии Фёдоровны, которая придала делу попечения о сиротах значительный размах. РГПУ имени А. И. Герцена, полагая себя преемником идей и ценностей Воспитательного дома, считает датой своего основания 1797 год.

В Воспитательном доме сиротам давали не только пищу и кров, но и профессию. Здесь были заложены основы женского педагогического образования: созданы классы для подготовки гувернанток, наставниц, учительниц музыки, языков, каллистении (физической культуры). В 1837 году классы реорганизованы в Сиротский институт, получивший в 1855 году имя Императора Николая I. Для девочек из разночинных семей создан Александринский сиротский институт, который в 1905 году стал первым женским профессиональным училищем для подготовки нянь, модисток, учительниц для начальных разночинных школКолосова Е. М., Лихолетова И. В. Студенческие строительные отряды в Российском Государственном педагогическом университете имени А. И. Герцена..

В 1903 году на базе коммерческих педагогических курсов Воспитательного дома был учреждён Женский педагогический институт (с 1912 — Императорский). Он выпускал учительниц-предметниц для гимназий. Этот институт стал первым в стране государственным высшим учебным заведением для женщин. На его основе в 1918 году был создан Первый государственный педагогический институт, который принимал студентов на три факультета: словесно-исторический, физико-математический и естественнонаучный. Также 17 ноября 1918 года состоялось торжественное открытие Третьего педагогического института; в 1920 году ему было присвоено имя А. И. Герцена. В начале 1920-х годов во избежание дублирования преподавательской деятельности и излишнего расходования государственных средств было принято решение о реорганизации всех педагогических вузов Ленинграда. В качестве базового вуза был выбран Третий педагогический институт. В 1922—1923 годах 1-й и 3-й педагогические институты были объединены в Петроградский государственный педагогический институт имени А. И. Герцена, в который затем вошёл и Второй педагогический институт, основанный на базе Петроградского учительского института, который в свою очередь был преобразован из Санкт-Петербургского учительского института имени императора Александра II.

Научная и учебная работа института не прекращалась и в годы военных испытаний Великой Отечественной войны. В 1942 году к институту была присоединена Академия коммунистического воспитания имени Н. К. Крупской. Он был эвакуирован на Урал в г. Кыштым. В послевоенные годы институт превратился в крупнейший в СССР центр подготовки педагогических кадров.

В 1957 году с Институтом имени А. И. Герцена был объединён Ленинградский педагогический институт имени М. Н. Покровского.

21 января 1991 года ЛГПИ имени А. И. Герцена был аттестован в качестве университета и получил наименование «Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена».

В 1993 году университет стал одним из первых вузов России, начавших эксперимент по введению многоуровневой системы высшего образования.

В Герценовском университете более 30 научных школ.

Рейтинги В 2014 году агентство «Эксперт РА» включило вуз в список лучших высших учебных заведений Содружества Независимых Государств, где ему был присвоен рейтинговый класс «D»Рейтинг высших учебных заведений России и стран членов Содружества Независимых Государств..

В 2019 году вуз вошёл в рейтинг Times Higher Education (THE) University Impact Rankings 2019, где занял 101—200 позицию.

В 2022 году вуз вошёл в Международный рейтинг «Три миссии университета», где занял позицию в диапазоне 1301—1400 (63-71 место среди российских вузов).

Также в 2022 году занял 36-е место в рейтинге RAEX «100 лучших вузов России» и 40-е место в рейтинге влиятельности вузов России (RAEX), 2022.

В предметных рейтингах RAEX университет входит в списки лучших вузов по 4 направлениям подготовки: педагогическое образование, география, лингвистика и иностранные языки, психология.

Образовательные подразделения

Институты Институт востоковедения Институт детства Институт дефектологического образования и реабилитации Институт иностранных языков Институт информационных технологий и технологического образования Институт истории и социальных наук Институт музыки, театра и хореографии Институт народов Севера Институт педагогики Институт психологии Институт русского языка как иностранного Институт физики Институт физической культуры и спорта Институт философии человека Институт художественного образования Институт экономики и управления

Факультеты

Факультет безопасности жизнедеятельности Факультет биологии Факультет географии Факультет математики Филологический факультет Факультет химии Юридический факультет

Филиалы

Ташкентский филиал (Республика Узбекистан)

Неучебные подразделения

Музей истории Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена Музей истории РГПУ (тогда ЛГПИ) основан в 1974 году А. А. Ахаяном (1908—1977), заслуженным работником культуры СССР. В нём собраны материалы, отражающие историю педагогических учреждений г. Санкт-Петербурга, начиная с 1770 года.

Материалы хранят личные фонды профессоров литературоведов Н. П. Гринковой (1895—1961), Ф. П. Филина, методистов по преподаванию естественно-научных дисциплин П. И. Боровицкого (1846—1966), С. А. Павловича (1884—1966), химии В. Н. Верховского (1873—1947), педагогов А. П. Пинкевича (1884—1939), В. Н. Сорока-Росинского и др.

Музей хранит письма, открытки, рисунки, фотографии с автографами известных учёных, писателей, артистов, композиторов, художников: В. М. Бехтерева, Л. Ф. Лесгафта, И. И. Толстого, В. А. Догеля, П. Ф. Каптерева, О. Ф. Берггольц, М. Дудина, Е. А. Долматовского, Ю. В. Толубеева, Л. И. Егоровой и многих других.

В фонде музея более 16 500 фотографических материалов.

Фундаментальная библиотека имени императрицы Марии Фёдоровны

Фундаментальная библиотека университета внесла вклад в научно-исследовательскую и научно-педагогическую деятельность университета.

В 1873 году в Сиротском Николаевском институте была открыта читальня; в 1877 году появились первые правила для работы в капитальной библиотеке, а в 1887 году она получила статус фундаментальной.

После революции в фонды библиотеки влились большие книжные фонды ряда закрытых учебных заведений, в том числе: Первого Женского педагогического института; Высших женских историко-литературных и юридических курсов Н. П. Раева; Высших женских естественно-научных курсов М. А. Лохвицкой-Скалон; бывшего Дошкольного института и Института педологии и дефектологии (Института социального воспитания) и других.

В 1941 году в фонд библиотеки были влиты библиотеки института журналистики им. В. В. Воровского, коммунистического педагогического института имени Н. К. Крупской, часть библиотеки Института народов Крайнего Севера, Второго педагогического института иностранных языков и библиотека Ленинградского педагогического института имени М. Н. Покровского.

Решением Учёного совета университета 25 апреля 2002 года № 7 фундаментальной библиотеке РГПУ имени А. И. Герцена присвоено имя императрицы Марии Фёдоровны.

Научные периодические издания Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

С 2018 года в РГПУ имени А. И. Герцена реализуется программа поддержки научной периодики, в рамках которой была запущена работа по созданию и развитию 8 сетевых научных журналов.

Journal of Applied Linguistics and Lexicography Physics of Complex Systems Амурский зоологический журнал Журнал интегративных исследований культуры Интегративная физиология Исследования языка и современное гуманитарное знание Комплексные исследования детства Психология человека в образовании

Архитектурно-ландшафтный комплекс университета

Основная территория университета занимает большую часть квартала, ограниченного Невским проспектом, Казанской улицей, Гороховой улицей и набережной реки Мойки (почтовый адрес — набережная реки Мойки, 48).

На Мойке, 48 сооружения различных эпох (барокко, раннего классицизма, ампира, позднего классицизма) принадлежат к числу наиболее зрелых памятников соответствующих периодов истории зодчества. Архитектурный комплекс имеет оригинальный живописный облик благодаря свободной, асимметричной расстановке архитектурных сооружений, монументов, парковых композиций. Комплекс зданий, занимаемых Герценовским университетом, внесен ЮНЕСКО в список объектов мирового наследия, находящихся под международной охранойБлинова Е. К., Кузмичёв В. А. Архитектурно-ландшафтный комплекс Герценовского университета: альбом-монография..

Отдельные факультеты Герценовского университета расположены в других местах города.

Главное здание

Главное здание университета — дворец К. Г. Разумовского — находится по адресу набережная Мойки, д. 48 (архитекторы А. Ф. Кокоринов, Валлен-Деламот). С 1797 года во дворце размещался Петербургский Воспитательный дом, с 1834 года — сиротское отделение (с 1837 года — Николаевский сиротский институт), с 1918 года — педагогический институт (ныне Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена).

Весь второй этаж здания пронизывает коридор, стены которого украшены картинами, посвященными прошлому воспитательного дома (в основном пейзажи). Расширения коридора образуют три зала — Попечительский, Императорский и Ректорский (с севера на юг). В этих залах собраны портреты людей, сыгравших значительную роль в становлении и развитии Воспитательного дома, Ленинградского педагогического института, Герценовского университета.

В здании размещается руководство университета и некоторые службы.

Между 5 корпусом и Казанской улицей расположен «Старый» сад. Когда после революции все здания на Мойке были заняты высшим учебным заведением, здесь, в Старом саду, в небольшом двухэтажном флигеле ещё несколько лет функционировал детский очаг (приют для сирот), затем на этом месте было построено здание, где располагался специализированный Дом ребёнка № 10. В начале XXI века обветшавшее здание было снесено и на его месте в саду была построена современная электроподстанция, копирующая внешний облик флигеля.

Со стороны Казанской улицы сад ограничивает решётка, выполненная по проекту А. Н. Воронихина и являющаяся частью ансамбля Казанской площади.

Другие здания на Мойке

Соседние здания (набережная Мойки, 50 и 52) — тоже здания бывшего Петербургского Воспитательного дома. Дом 50 был построен в 1750—1753 годах по проекту Ф.-Б. Расстрелли для богатого купца Г. Х. Штегельмана. В 1764 г. дом Штегельмана был приобретен в казну. В 1765—1768 гг. здание было перестроено в стиле классицизма по проекту архитектора Антонио Ринальди. Позднее главное здание и боковые флигели были надстроены, дом Штегельмана и дворец Разумовского были соединены трехэтажным корпусом, сделаны пристройки со стороны сада.