«Утро» (инципит: «Румяной зарёю…») — школьное стихотворение, широко известное в русской педагогической и музыкальной традиции XIX—XX веков. В исследовательской литературе текст связывается с именем Льва Модзалевского; при этом переработка для школьной хрестоматии могла быть выполнена при участии Константина Ушинского.
Стихотворение было напечатано без указания автора в первой части хрестоматии Ушинского «Родное слово» (1864), получившей огромную популярность в Российской империи, и было размещено в разделе «Части суток, дни недели, времена года».
Первые десять строк (с небольшим изменением) восходят к началу эротического стихотворения «Вишня», опубликованного в 1857 году в дополнительном томе сочинений Александра Пушкина, однако пушкинское авторство этого текста не доказано, а сама «Вишня» получила дубиальный статус.
Финальные шесть строк стихотворения, добавленные в хрестоматии, к Пушкину заведомо никакого отношения не имеют. Несмотря на это, «Утро» в конце XIX века и, особенно, в советское время, массово перепечатывалось с указанием авторства Пушкина.
Текст
История текста В конце 1857 года в дополнительном (седьмом) томе сочинений Пушкина, подготовленном Павлом Анненковым, было опубликовано стихотворение «Вишня» с подзаголовком «Лицейское стихотворение» и датой «1815». В нём были цензурные изъятия, восполненные в дальнейших публикациях XIX века.
Полный текст стихотворения имеет эротический сюжет: после идиллического описания утра появляется молодая пастушка; она приходит в вишнёвый сад, где соблазняется спелыми ягодами и лезет на дерево, при этом платье зацепляется за сук и обнажает её ниже пояса. «Младой пастушок» помогает ей, между ними возникает любовная сцена; финал дан при помощи прозрачной метафоры с «раздавленной вишней» и багряным соком на траве (намёк на интимную близость и дефлорацию).
Источник текста и основания атрибуции Пушкину при публикации не были объявлены Анненковым. В настоящее время стихотворение «Вишня» считается лишь приписываемым поэту. Никаких других источников, называвших этот текст пушкинским, не нашлось, известные списки относятся к позднему времени. Умолчание об этом тексте Виктора Гаевского, специально писавшего о Пушкине-лицеисте по лицейским преданиям и документам («Пушкин в лицее и лицейские его стихотворения», 1863), — при том, что Гаевский рассказывает даже о гораздо более неприличной «Тени Баркова», — рассматривается как косвенное доказательство непричастности Пушкина к этой «шалости».
Спустя 7 лет после первой публикации начальные 10 строк «Вишни» были использованы как основа для школьного стихотворения «Утро». В хрестоматии Ушинского текст был существенно переработан: вместо оригинального фривольного сюжета появился самостоятельный, дидактически пригодный для детей финал с картиной деревенского утра. Для составителей хрестоматии «Вишня», вошедшая в авторитетное и популярное издание Анненкова наравне с десятками других впервые напечатанных пушкинских текстов, была несомненно пушкинским стихотворением. В то же время для Ушинского и Модзалевского, ценивших дидактическое значение стихов, отбор подходящих отрывков из взрослой поэзии и переделка их для нужд хрестоматии, были обычной практикой; значительное число учебных стихотворений Модзалевский сочинял или переводил с немецкого сам.
Авторство «Утро» в «Родном слове» было напечатано анонимно. Вместе с тем текст связывается с детским писателем и поэтом Львом Модзалевским, который сотрудничал с Константином Ушинским при подготовке хрестоматии и вспоминал, что передал ему около 30 детских песенок, часть из которых печаталась анонимно или с инициалами.
Архивные материалы указывают на участие Модзалевского в создании текста: в тетрадях с материалами для «Родного слова» рядом с «Утром» имеются пометы, связанные как с Пушкиным, так и с Модзалевским; кроме того, в архиве Модзалевского сохранилась тетрадь с заголовком «Детские песни Л. Н. Модзалевского», где под № XXVI помещено «Утро» с пометой о публикации в «Родном слове». В связи с этим допускается как авторство Модзалевского, так и совместная переработка текста Модзалевским и Ушинским.
Музыкальные обработки Во второй половине XIX века у стихотворения возникла музыкальная традиция.
Лев Модзалевский упоминал, что многие его тексты из «Родного слова» были положены на музыку, а в сборнике «Свирель» (1878; переиздавался в 1900) текст был напечатан под заглавием «Утром» и без указания автора. Первоначально в нотных сборниках, как и в хрестоматии, текст нередко бытовал анонимно. Однако с 1894 года в ряде музыкальных изданий он начинает приписываться Пушкину (в том числе под другим названием — «Восход солнца»).
Таким образом, к рубежу XIX—XX веков стихотворение существовало в нескольких формах: как часть «Вишни» в корпусе сомнительно атрибутируемых пушкинских текстов, как анонимное школьное «Утро» и как слова к музыке, подписанные именем Пушкина.
Наибольшую известность получило музыкальное переложение Владимира Ребикова.
Бытование в школьной культуре Хрестоматии Ушинского получили чрезвычайно широкое распространение; в дореволюционный период по ним учились читать многие поколения детей. На этом фоне «Утро» стало одним из наиболее узнаваемых и запоминавшихся школьных стихотворений. «Румяной зарёю…» и другие строки из «Утра» в редакции Модзалевского цитируются в созданных в эмиграции произведениях о дореволюционном российском детстве: «Жизни Арсеньева» Ивана Бунина, «Лете Господнем» Ивана Шмелёва, «Детстве императора Николая II» Ильи Сургучёва.
В мемуарных и художественных свидетельствах стихотворение часто фигурирует именно как школьный текст для заучивания наизусть; при этом в массовом восприятии оно долго оставалось анонимным и далеко не всегда связывалось с именем Пушкина. В частности, упомянутые писатели не называют эти стихи пушкинскими (хотя о Пушкине их герои вспоминают в связи с другими произведениями).
В советской школе В 1920—1930-е годы «Утро» в крупных школьных хрестоматиях встречалось нечасто, но продолжало существовать в музыкально-педагогической практике. В материалах к пушкинскому юбилею 1936—1937 годов оно фигурировало прежде всего как хоровое произведение, а не как стихотворение для чтения.
В 1944 году текст вошёл в массовую школьную хрестоматию «Родная речь», составители которой ориентировались на «Родное слово» Ушинского. В оглавлении ранних изданий рядом с «Утром» было указано имя Пушкина, что способствовало закреплению этой атрибуции в школьной традиции. Например, в мемуарах Натальи Трауберг или в дневнике школьного учителя И. А. Карпуся «Румяной зарёю…» — это уже любимые с детства пушкинские строки, названные в одном ряду с другими хрестоматийными текстами Пушкина, причем эротическую «Вишню» авторы явно в виду не имеют.
В советское время «Вишня», с купюрами или без, одновременно продолжала входить в наиболее полные издания Пушкина, иногда с оговорками о недоказанности пушкинского авторства. В романе Фридриха Горенштейна «Чок-Чок» главный герой сперва ребёнком учит наизусть из хрестоматии «Утро», а потом, уже подростком, получает от отца задание выучить из собрания сочинений Пушкина любое стихотворение на выбор, и обнаружив там вместо «Утра» пикантный текст с тем же началом, с удовольствием читает его отцу.
Текст «Утра» Модзалевского воспроизводится как пушкинский и в постсоветских учебниках и хрестоматиях, фигурирует в различных методических пособиях.
Значение История «Утра» рассматривается как пример того, как школьная педагогическая практика, редакторская переработка и музыкальное бытование могут сформировать устойчивый канон текста независимо от окончательно установленного авторства.
Примечания
Литература Книги
Статьи
Категория:Стихотворения на русском языке Категория:Стихотворения 1864 года Категория:Стихотворения для детей Категория:Детские песни Категория:Александр Пушкин Категория:Родное слово Категория:Произведения о природе