Обстоятельственное приписывание (от — причина — приписывание) — феномен межличностного восприятия, заключается в интерпретации, приписывании причин действий другого человека.
Понятие было сформировано в западной социальной психологии и наиболее общее своё представление получило в теории атрибуции (), разработанной Келли, Ф. Хайдером, . Исследователи каузальной атрибуции пытались выяснить механизмы, факторы с помощью которых «рядовой человек», «человек с улицы» объясняет для себя причинно-следственные связи тех событий, которые он воспринимает, в том числе и своё собственное поведение.
Мера и степень атрибуции зависят от двух показателей: соответствие поступка ролевым ожиданиям — чем больше соответствие, тем меньше дефицит информации, следовательно, степень приписывания будет меньше; соответствие действия культурным нормам.
Классификация Харольд Келли выделил три типа атрибуции: личностная атрибуция (причина приписывается человеку, совершающему действие); объектная атрибуция (причина приписывается объекту, на который направлен поступок); обстоятельственная атрибуция (причина приписывается обстоятельствам). В ходе исследований было выявлено, что участник событий чаще использует обстоятельственную атрибуцию, а наблюдатель – личностную.
Механизмы теории атрибуции Механизмы каузальной атрибуции основаны на следующих положениях:
познавая друг другa в социумe, люди не ограничиваются сведениями, полученными в результатe внешних наблюдений: они стремятся к выяснению причин поступка и к формулированию выводов о личностных качествах; поскольку информация, полученная в результатe стороннего наблюдения, часто бывает недостаточной, наблюдатели определяют вероятныe причины, побудившие к действию, и приписывают их наблюдаемому участнику; интерпретация причин оказывает существенноe влияние на поведение наблюдателя.
Наиболее существенные результаты исследования были получены вследствие изучения механизмов каузальной атрибуции. Были установлены:
системные различия в объяснении человеком собственного поведения и действий других людей; отклонения процессa замещения от логических норм под влиянием субъективных факторов (информационных и мотивационных); стимулирующее воздействие, которое сказывается на деятельности человекa и eго мотивации посредством объяснения неудовлетворительных результатов такой деятельности влиянием внешних факторов, a удовлетворительных результатов — влиянием внутренних факторов.
Одной из самых частых закономерностей теории считается завышение собственной значимости и преувеличение роли некоторых факторов (таких как удачa, везение, способности) в формировании ситуации.
Цели и результаты исследования теории aтрибуции В соответствии с механизмами каузальной атрибуции определяются методы практического использования полученных результатов для воздействия на эффективность человеческой деятельности, eё мотивацию, на эмоции и цели. Изучение атрибуции помогает установить момент возложения или принятия участниками коллективa личной ответственности за совершённые действия. Результаты используются для адекватной оценки реального вкладa конкретного участникa в общую корпоративную деятельность группы.
Теорию каузальной атрибуции первоначально изучали лишь в рамках социальной психологии. Сейчас eё применяют в общей, педагогической, возрастной, a также в спортивной психологии. Основными сферами изучения являются самовосприятие, межличностное восприятие, восприятие большого объёмa иных социальных объектов. Примечания
Категория:Социальная психология Категория:Восприятие