Государственная академия художественных наук (ГАХН) — научно-исследовательское учреждение РСФСР, действовало в Москве в 1921—1931 годах.

Общая информация Государственная академия художественных наук (ГАХН, с 1921 по 1925 гг. Российская академия художественных наук — РАХН) — научно-художественный институт, созданный в РСФСР в 1921 г. и имеющий своей целью «всестороннее исследование всех видов искусств и художественной культуры» (§ 1. Устава ГАХН), а также призванный объединить собой различные институты, изучающие отдельные отрасли искусств (Государственный институт театроведения, Государственный институт музыкальной науки, Институт художественной культуры, Институт литературы и критики и др.).

Инициаторы академии, прежде всего В. В. Кандинский, а также А. А. Сидоров, А. А. Шеншин, Н. Е. Успенский, А. Г. Габричевский, Г. Г. Шпет рассматривали в качестве её основной задачи «синтез» науки и искусства, то есть использование научных подходов и методов для изучения и развития отдельных видов искусств, создания теории искусства и, в этой связи, создания новой терминологии художественных наук.

По замыслу же А. В. Луначарского, поддержанного П. С. Коганом, академия должна была стать главным научным учреждением, посвящённым искусствоведению и занимающимся экспертизой по вопросам культурной и научно-художественной жизни страны. Поскольку советская власть признавала значительную роль искусства и культуры в формировании общественной идеологии и консолидации общества, постольку создание органа, работающего в системе государства и «могущего быть для государства опорным авторитетом в вопросах искусства, художественной жизни и просветительно-художественной политики»Сидоров, А. А. Три года Российской академии художественных наук 1921—1924 // Искусство как язык — языки искусства. Государственная академия художественных наук и эстетическая теория 1920-х годов. Т. II Публикации. / Под ред. Плотникова, Н. С.; Подземской, Н. П..при участии Ю. Н. Якименко — М.: Новое литературное обозрение, 2017. — С. 23., являлось для неё первостепенной задачей.

Цели и задачи академии Образованная 16 июня 1921 года Научно-художественная комиссия при Главном художественном комитете Наркомпроса стала отправной точкой в создании ГАХН. Комиссия должна была заниматься разработкой теоретических вопросов, связанных со всеми видами искусства, их синтезом и координацией. «В задачи её входила разработка планов и организация учёно-художественных учреждений, самостоятельное исследование вопросов искусства (в частности, проблем искусства, выдвинутых в эпоху Октябрьской революции)».

Комиссия действовала до 13 октября 1921 г. Результатом её работы стало определение целей и задач академии, а также основных принципов её деятельности.

Положение об академии вступило в силу 7 октября 1921 г., когда председатель Академического центра Наркомпроса М. Н. Покровский утвердил первоначальный состав академии. Тогда же был утверждён первый вариант её Устава. Во втором варианте, утверждённом 5 августа 1926 г.Якименко Ю. Н. Академия художественных наук в контексте культурной политики (1921—1929). Дисс.канд.ист. наук. М., 2007. — С. 220., задачи академии определяются следующим образом:

«синтезирование искусствоведческих наук в трёх основных направлениях: социологическом, психофизическом и философском; тесное сближение с современностью в научном исследовании и практической деятельности; вовлечение в искусствоведческую работу молодого поколения научных деятелей; установление в качестве основного типа работы коллективной, осуществляемой по общему производственному плану, углубляя вместе с тем исследования в сторону их специализации и стремясь обеспечить своим сотрудникам осуществление их индивидуальных научных замыслов».

Для осуществления поставленных задач в рамках ГАХН были открыты различные филиалы и создан ряд вспомогательных научных учреждений, созданы библиотека, лаборатории и кабинеты (психофизическая и хореологическая лаборатории, фото- и кинокабинеты, кабинет изучения революционного искусства Запада, кабинет современной русской литературы, ряд ассоциаций, таких, как Ассоциация художников революционной России, Ассоциация современной музыки, ассоциации по изучению творчества Блока, Достоевского и др., ассоциация по изучению примитивного искусства и пр.). В рамках этих структурных подразделений организовывались эксперименты, экскурсии и выставки, научные экспедиции и командировки, публичные лекции и собрания, общей целью которых было развитие и распространение научного знания об искусстве.

Результатом, по словам Б. Горнунга, стала организация, «постепенно централизовавшая культурную творческую жизнь Москвы без малейшего намёка на учрежденческий бюрократизм, несмотря на наличие в ней штатов, смет, зарплаты, отпусков, командировок и т п., и не упразднившая вольную жизнь разного рода частных кружков и объединений, тяготевших к ней, но не терявших своей самостоятельности и своего лица».

Административная структура ГАХН

Президиум Президент: Коган, Пётр Семёнович

Вице-президенты: Кандинский, Василий Васильевич; позднее Пиксанов, Николай Кирьякович (с мая 1923 — избран 19-го); и затем Шпет, Густав Густавович (с ноября 1924 — избран 23-го)ГАХН. Отчёт 1921—1925. М., 1926. С. 78.;

Учёный секретарь — А. И. Кондратьев, позднее А. А. Сидоров (с 15 мая 1924)Список членов Государственной Академии Художественных наук // Бюллетени ГАХН. — 1927. — № 6-7. — С. 83-87.;

Правление (на 1923 год) Председатель — Коган, Пётр Семёнович

Заместитель — Пиксанов, Николай Кирьякович

Секретарь — А. И. Кондратьев

Члены (на 1923 год): Бакушинский, Анатолий Васильевич; А. М. Родионов; Сабанеев, Леонид Леонидович; Фриче, Владимир Максимович; Шпет, Густав Густавович; Эфрос, Николай Ефимович.

Административное управление Финансовый, хозяйственный, информационный отделы, общая канцелярия, секретариат.

Научная структура

Синтетический характер подхода, заложенный в основу академии, выражался и в её структуре. Для осуществления исследовательской работы при академии было создано три отделения: физико-психологическое, социологическое и философское. Каждым отделением руководил президиум в составе председателя, заместителя председателя, секретаря и двух-трёх членов президиума. При этом первоначально разработанная структура академии подвергалась постоянным изменениям. Это было связано с тем, что в разные периоды времени разные подразделения академии брали на себя ведущие функции, в результате чего некоторые ведущие направления исследования переходили из ведения одного отделения в ведение другого.

На начальном этапе деятельности ГАХН следовала принципу интерференции и создавала междисциплинарный научный подход в исследованиях культуры, причём одна из основополагающих ролей отводилась вопросам психологии искусства (в первые два года работы академии три четверти докладов были прочитаны на Физико-психологическом отделении).

Физико-психологическое отделение Председатели: В. В. Кандинский (1921 г.), А. В. Бакушинский (1922—1925 гг.)Якименко Ю. Н. Академия художественных наук в контексте культурной политики (1921—1929). Дисс.канд.ист. наук. М., 2007. — С. 518., В. М. Экземплярский (1925—1930 гг.)

Это первое по времени отделение академии, которое возникло ещё летом 1921 г. в рамках Научно-художественной комиссии. Представители отделения развивали основной принцип, положенный в основу концепции ГАХН — синтез разных направлений искусстваКондратьев А. И. Российская Академия Художественных Наук // Искусство. — 1923. — № 1. — С. 414—416.. Многие исследования проводились совместными силами наук об искусстве и позитивной науки, то есть основываясь на экспериментальном изучении искусстваПерцева Т.М. Кандинский и ГАХН // Василий Васильевич Кандинский. 1866—1944. Живопись. Графика. Прикладное искусство. Каталог выставки. ГТГ, ГРМ. Ленинград, «Аврора», 1989. С. 58-61.. Члены отделения изучали воздействие искусства на человека. В. М. Экземплярский и Г. И. Челпанов исследовали проблемы восприятия пространства и вопросы эстетических переживаний. Челпанов анализировал психологические и психофизические причины появления эстетического удовольствия, связывая процесс восприятия искусства, как с сознательной работой мышления, так и с бессознательными психическими процессамиMarcinkovskaja T. Die Psychologie der Kunst an der GAChN: Methodologie und Empirie // Form und Wirkung. Phänomenologische und empirische Kunstwissenschaft in der Sowjetunion der 1920er Jahre / A.A. Hansen-Löve, B. Obermayer, G. Witte (Hg.). — München: Wilhelm Fink Verlag, 2013. — С. 314.. В отделении проводились исследования примитивного искусства, творчества душевнобольных, детского творчества и пр.Отчёт о деятельности ГАХН. 1921—1925 / под ред. Сидорова А. А.. — М., 1926. — С. 12.. В первые годы ГАХН деятельность отделения отличалась наибольшей интенсивностью. Однако в дальнейшем основной метод экспериментальной психологии перестал удовлетворять запросам исследователей, и с 1923 г. часть вопросов, в частности, психологической теории искусства, перешли в ведение Философского отделения.

Философское отделение Председатели: Г. Г. Шпет (1922—1925), А. Г. Габричевский (1925—1927)

Последнее по времени создания, Философское отделение возникло в начале 1922 г. Отделение занималось изучением принципиальных и методологических вопросов художественных наук в целом и в частности — эстетики.

Работа отделения была сфокусирована вокруг нескольких ключевых тем, которые исследовались как в теоретическом, так и в историческом аспекте:

Определение задач и функций эстетики и философии искусства в отграничении от вопросов общего и специального искусствознания; Разработка принципов феноменологического и герменевтического подходов к изучению искусства и его истории («структурно-герменевтический подход»); Анализ основных понятий исследования искусства («время», «внутренняя форма», «образ», «стиль», «произведение» и др.); Формулировка методологических принципов специальных художественных наук (литературоведения, наук о пространственных искусствах, исследований театра, кино, музыки); Исследование основных этапов истории эстетикиДоклады по основным направлениям исследования отделения см. в кн.: Искусство как язык — языки искусства. Государственная академия художественных наук и эстетическая теория 1920-х годов. Т. II Публикации / Под ред. Плотникова, Н. С., Подземской, Н. П.. — М.: Новое литературное обозрение, 2017..

Круг исследователей, сложившийся на философском отделении под руководством Г. Г. Шпета, был сплочён единством научного замысла, которое можно назвать «структурно-герменевтическим подходом» в изучении искусства. Этот подход развивает интерпретацию искусства как «языка» визуальных, словесных, звуковых и т. п. форм и продолжает направление западноевропейского формального анализа искусства, идущего от К. Фидлера, А. Гильдебрандта и Г. Вельфлина. В силу близости философских и искусствоведческих исследований ГАХН западноевропейскому формализму, они получили общее наименование «формально-философской школы».

Представители Философского отделения подготовили ряд публикаций, посвящённых теории художественной формы, теории языка искусства, искусству портрета. На базе отделения готовилось издание «Словаря художественной терминологии».

Социологическое отделение Председатели: В. М. Фриче (1921—1923)Искусство как язык — языки искусства. Государственная академия художественных наук и эстетическая теория 1920-х годов. Т. II Публикации / Под ред. Плотникова, Н. С., Подземской, Н. П.. — М.: Новое литературное обозрение, 2017. — С. 902., Л. И. Аксельрод (1923—1931)Искусство как язык — языки искусства. Государственная академия художественных наук и эстетическая теория 1920-х годов. Т. II Публикации / Под ред. Плотникова, Н. С., Подземской, Н. П.. — М.: Новое литературное обозрение, 2017. — 832.