Болонская школа — школа церковной истории, специализирующаяся на истории Второго Ватиканского Собора, которая в значительной степени поддерживает позицию так называемого герменевтического разрыва, согласно которой историю Римско-католической Церкви следует разделять на предсоборный и постсоборный периоды. Ведущими умами этой исторической школы были Альберто Меллони и Джузеппе Альбериго.
Среди критиков Болонской школы были главный историк Ватикана Вальтер Брандмюллер, итальянский историк Роберто де Маттеи и кардинал Йозеф Ратцингер (впоследствии Папа Бенедикт XVI). В противовес болонской школе они утверждают, что Второй Ватиканский Собор следует рассматривать с позиции герменевтической преемственности с прошлым. По их мнению, новшества в католическом учении, благочестии, дисциплине и богослужении, в том числе литургическом, следует понимать как развитие, которое подтверждает то, что было в Церкви прежде, даже если оно предлагает новое, более глубокое понимание, более точную формулировку, либо делает акцент на том, что или не прежде не замечалось, или стало важным для настоящего времениCatholic Culture.org: "Benedict's Hermeneutic of Continuity" by Dr. Jeff Mirus 30 января 2009 года.
Ссылки The Council of Bologna: The Rise and Fall of a Dream of Church Reform.
Примечания
Категория:Второй Ватиканский собор Категория:Историография