Zatem ten przykład paradygmatyczny był dobrany w ten sposób, że doprowadził do stworzenia ogólnego rozumowania matematycznego, uzasadniającego pewną ogólną własność liczb naturalnych, które można przeprowadzić w oderwaniu od tego konkretnego przykładu.. Ta konkretna sytuacja odpowiada formalnemu rozumowaniu matematycznemu: „jeśli Adam ma lat, a Jacek ma lat oraz to po upływie lat, Adam nadal będzie młodszy od Jacka, czyli ”.
Uwagi
Przypisy
Kategoria:Dydaktyka matematyki