Koncepcja Visible Learning spotkała się ze zdecydowaną krytyką przez środowiska naukowe. Zostały stwierdzone znaczące błędy metodologiczne i mylącą prezentację metaanaliz w książce. Metody obliczeniowe użyte przez autora tej koncepcji do wykonania statystycznych obliczeń zostały ocenione jako błędne i autor tej opinii ocenia Visible Learning jako pseudonaukę.
Widoczne uczenie się w Polsce W Polsce wnioski z tych badań jako pierwszy propagował Jacek Strzemieczny wraz z fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej, której jest prezesem zarządu. CEO wydało w Polsce drugą książkę Johna Hattiego "Widoczne uczenie się dla nauczycieli". Później idee te znalazły w Polsce wielu entuzjastów, między innymi w rządowym projekcie NPSEO.
Nagrody 2011 z okazji urodzin królowej Elżbiety II otrzymał Order Zasługi w Nowej Zelandii IV stopnia za zasługi dla edukacji. 2011 Złoty medal Australian Council for Educational Leaders (ACEL). 2010 Distinguished Teaching Award Uniwersytetu w Auckland. 2010 Nagroda im. Hedleya Beare'a Australian Council for Educational Leadership (ACEL).