167..
Podsumowanie dokonań Komisji
stworzenie od podstaw systemu szkół średnich, dokonanie zmian w szkolnictwie opracowanie nowych programów nauczania w duchu umiarkowanego oświecenia utworzenie seminariów skierowanych dla nauczycieli publikacja nowatorskich podręczników szkolnych – w sumie wydano 30 podręczników, z czego 17 publikacji miało charakter podręczników, 6 książek pomocniczych, takich jak słowniki, wypisy oraz tablice logarytmiczne. Część z nich wydane po raz pierwszy stworzyło polską terminologię naukową takich dziedzin jak fizyka, matematyka, chemia, logika, gramatyka. stworzenie szkolnictwa koedukacyjnego dokonywanie reformacji szkolnictwa utworzenie Towarzystwa do Ksiąg Elementarnych wprowadzenie m.in. historii naturalnej wprowadzenie elementów wychowania fizycznego zaczęto nauczać w języku polskim – nauka w języku łacińskim była zakazana.
Niektóre podręczniki (np. podręcznik do chemii Jędrzeja Śniadeckiego) były w użyciu jeszcze u zarania II Rzeczypospolitej, a z podręczników gramatyki i historii wydanych przez Towarzystwo do Ksiąg Elementarnych uczyli się praktycznie wszyscy najwybitniejsi pisarze i poeci XIX w.