Były to najbardziej rozpowszechnione wydawnictwa, które służyły celom edukacyjnym na Pomorzu.
Od okresu nowożytnego do 1945 thumb|left|120px|Wilhelm von Humboldt
System oświaty według W. v. Humboldta Od 1816 r. w wyniku reformy administracyjnej (1815–1818) miasto stało się siedzibą powiatu w rejencji szczecińskiej – prowincji Pomorze W niemieckiej literaturze przedmiotu spotykana jest data 1818 r. Za: .
Od 1830 r. rozpoczęto rozbudowę sieci szkolnej. Placówki oświatowe działały według nowego systemu oświaty, którego projektodawcą był Wilhelm von Humboldt. Głównym założeniem tej reformy było wprowadzenie powszechnego obowiązku szkolnego dla dzieci szkół podstawowych, tzw. trójstopniowości nauczania (szkoły podstawowe, średnie i wyższe) oraz wyłączenie systemu oświaty spod kontroli Kościoła. Szkoły na poziomie podstawowym prowadziły edukację dzieci w zakresie języka niemieckiego, religii, rachunków, przyrody, geografii, historii, kaligrafii, rysunku i śpiewu. Szkoły średnie natomiast były jednostkami, które przygotowywały młodzież do studiów uniwersyteckich.
Szkolnictwo elementarne i gimnazjalne thumb|220px|Szkoła miejska w 1907 r. thumb|220px|Gimnazjum im. Fryderyka Wilhelma w 1927 r. thumb|220px|Wyższa Szkoła Żeńska w 1910 r. thumb|220px|Przygotowawcza Szkoła Podoficerska w 1905 r.