Хезита́ция (от — колебание) — заминка, речевое колебание, связанное с поиском нужного слова, волнением или косноязычием. В понятие хезитации обычно включаются как перерывы фонации (то есть незвучащие паузы), так и любые её отрезки, не несущие информации.
Явление хезитации характерно для устной речи, в особенности спонтанной, импровизированной, и обусловлено теми сложностями, которые вызывает у говорящего выбор слов и планирование высказывания в целом. Нередко хезитация предшествует ответу на вопрос. Среди факторов, влияющих на количество и частотность хезитационных явлений, выделяются объективные (привычность или непривычность обстановки, её официальность или неофициальность, подготовленность либо неподготовленность коммуникации) и субъективные (эмоциональное состояние говорящего, уровень его образования и социальный статус, психический склад и темперамент). В речи билингвов хезитация может сопутствовать переключению с одного языка на другой.
Проявления хезитации разнообразны: это могут быть паузы, звуковые заполнители (э-э, м-м), удлинённые гласные или слоги, «слова-паразиты» (ну, вот, так сказать), повтор или замена слов, самоперебивы и самокоррекции, незавершённые предложения, заикание и т. п. Чаще всего она проявляется в виде пауз, которые могут быть заполненными (словами-паразитами, неречевыми вставными звуками и др.) или незаполненными. Первые позволяют говорящему выиграть время для обдумывания: не прерывая начатую реплику, он удерживает тем самым нить разговора. Вторые, напротив, дают собеседнику возможность перебить говорящего и высказаться самому. Кроме того, разные хезитационные элементы могут встречаться в комбинации друг с другом, будучи нанизанными в единую последовательную цепочку.
Как правило, хезитация считается одним из недостатков, огрехов устной речи, однако её употребление способствует решению говорящим определённых коммуникативных задач и вовсе не обязательно свидетельствует о некомпетентности оратора. Десемантизированные, «пустые» элементы, не несущие смысловой нагрузки, выполняют ряд иных функций: мыслеобразующую, ритмическую, мелодическую, экспрессивную и т. п. В числе прочего паузы хезитации могут служить маркером неформальности, непринуждённости: создавая у слушателей ощущение спонтанности речепорождения, оратор вовлекает их в совместную риторическую деятельность. Роль хезитации как инструмента связности демонстрирует эксперимент, проводившийся Г. И. Бубновой и Н. К. Гарбовским. Слушателям предлагался ряд записей речи разных дикторов, в которых все элементы хезитации были искусственно заменены паузами; при прослушивании таких текстов участники эксперимента теряли мысль говорящего и воспринимали звучащий текст как обрывочный, непоследовательный, несвязный.
Долгое время явление хезитации изучалось преимущественно психолингвистикой; лингвистическое его изучение началось значительно позже. Российский языковед Э. Б. Яковлева, автор посвящённых хезитациям монографий, считает их естественным феноменом живой устной речи, обусловленным ментальными процессами, и определяет как «комплексный полифункциональный феномен поисково-коррективного характера, неотъемлемый атрибут устнопорождаемого высказывания, реализуемый на уровне речевого автоматизма».
Примечания
Литература
Категория:Речь