Школа № 444 — государственная общеобразовательная школа в Москве, в районе Измайлово (Восточный административный округ). Одна из первых московских школ с углублённым изучением математики; известна также школьным музеем Брестской крепости имени комиссара Е. М. Фомина. О школе как одной из первых физико-математических школ страны вышел очерк в независимом образовательном издании Newtonew. Школа удостоена званий «Школа года России» (1997 и 1998) и «Школа века» (2001).

История Школа основана в 1953 году. Пятиэтажное кирпичное здание школы построено по типовому проекту Л. А. Степановой. В 1959 году педагог-методист С. И. Шварцбурд создал в школе № 444 один из первых в стране специализированных математических классов (программистов-вычислителей), что положило начало превращению школы в физико-математическуюКонстантинов Н. Н., Семенов А. Л. Результативное образование в математической школе //Чебышевский сборник. — 2021. — Т. 22. — №. 1 (77). — С. 413—446.Е. Стефани. Мир умных машин// Московская правда, 1967, № 282. В дальнейшем школа развивалась как физико-математическая школа-лаборатория с углублённым изучением математики и информатики.

Как отмечают Н. Н. Константинов и А. Л. Семенов:

По мнению А. Г. Асмолова, А. Л. Семёнова, А. Ю. Уварова, обучение школьников вычислительной математике и программированию началось в стране с успешного опыта московской школы № 444. В итоге «уже к середине 60-х годов появился стандартный факультативный курс для учащихся старших классов всех физико-математических школ страны»Асмолов А. Г., Семенов А. Л., Уваров А. Ю. Российская школа и новые информационные технологии: взгляд в следующее десятилетие //М.: НексПринт. — 2010. — Т. 2. — С. 2011—2016..

С сентября 1963 года в школе проводился эксперимент по обучению алгебре с первого класса. Учебная программа была составлена математиком-методистом Константином Ивановичем Нешковым и учителями школы.

По сведениям 2008 года, математика преподавалась с первого класса по специальной программе, английский язык и история — со второго, информатика — с третьего. В начальной школе имелись математический и компьютерный кружки. Математике школьники учились по учебникам, изданным на правах рукописей, а порой и по листочкам, подготовленным методистом-экспериментатором А. Лихачёв. ИКС И БУКВАРЬ: АЛГЕБРА В ПЕРВОМ КЛАССЕ// Вечерняя Москва, 1963, № 246, 18 октября. .

В 1997 и 1998 годах школа была признана «Школой года России», а в 2001 году удостоена почётного диплома «Школа века».

Сегодня в школе существуют профильные медицинские и инженерные классы, где (после 5-го класса), где изучаются основы биологии, роботехники и инженерной науки Анна Гусева. Медицинские классы и уроки роботехники удивили иностранцев// Вечерняя Москва, 2017, № 92 (27648), 24 мая.

Обучение программированию и вычислительный центр На базе созданных С. И. Шварцбурдом математических классов школа № 444 стала одной из первых в СССР, где школьников систематически обучали программированию Остапенко И. Н. Обзор исторических Вех в сфере цифровизации образования // Тенденции развития Интернет и цифровой экономики : труды IV Всероссийской c международным участием научно-практической конференции, Симферополь — Алушта, 03-05 июня 2021 года. — Симферополь: Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского, 2021. — С. 211—213. Бесшапошников Н. О., Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Райко М. В., Собакинских О. В. Цифровая образовательная среда «ПиктоМир»: опыт разработки и массового внедрения годового курса программирования для дошкольников. // Информатика и образование. 2020;(10):28-40. .

В 1962 году к практической подготовке учащихся подключили вычислительный центр Центрального научно-исследовательского института комплексной автоматизации (ЦНИИКА), здание которого было построено практически во дворе школы; благодаря этому старшеклассники получили доступ к настоящей вычислительной технике.

Занятия начинались на клавишных вычислительных машинах. Первой ЭВМ, на которой работали ученики, был «Урал», установленный в здании школы на втором этаже. В дальнейшем учащиеся осваивали программирование на машинах М-20, БЭСМ-4, ЕС-1033, «Агат», Yamaha и IBM PCЛеонов А. Г., Первин Ю. А. Этапы сквозного непрерывного школьного курса информатики // ПРОРЫВНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: проблемы, ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ : сборник статей VIII Международной научно-практической конференции, Пенза, 15 августа 2017 года. — Пенза: Наука и Просвещение, 2017. — С. 228—231..

С 1971 года ЦНИИКА проводил в школе эксперимент по электронному обучению. Ученики проходили электронные тестирования по математике и русскому языку. Тесты программировали учителя школы.

Школьный музей Брестской крепости В 1958 году, после рассказа писателя С. С. Смирнова о героической обороне Брестской крепости, школа одной из первых в Москве заинтересовалась историей её защитников. Директор школы В. Д. Головина, её заместитель Ю. А. Александровский, учитель математики Я. С. Черняк и учитель физкультуры Н. Н. Косарев вместе с учениками совершили поездку в Брест; привезённые находки легли в основу выставки, а затем — школьного музея, которым руководил Я. С. Черняк И. Даниляк. Снова школьница // Московская правда, 1988, № 33. В 1975 году музей получил официальный статус. Имя комиссара Брестской крепости Е. М. Фомина было присвоено сначала пионерской дружине школы, а затем и музею (решение правительства Москвы 1996 года) Т. Сергеева. Прошлое, но не прошедшее // Московская правда, 1980, № 108.

Положение в рейтингах Школа № 444 регулярно входит в рейтинги лучших школ Москвы, составленные департаментом образования по результатам образовательной деятельности:

+ Год 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Место 25 32 33 37 90 58 44 38 21-70 21-70 21-70 1-20 1-20 1-20

Известные учителя и выпускники

Учителя Виленкин, Наум Яковлевич (1920—1991) — математик Шварцбурд, Семён Исаакович (1918—1996) — математик-методист, создатель первого математического класса школы Черняк, Яков Самойлович (1933—2010) — учитель математики, основатель и многолетний руководитель школьного музея Брестской крепости Шишкин, Михаил Павлович (род. 1961) — писатель; преподавал в школе немецкий и английский языки

Выпускники Анашин, Владимир Сергеевич — математик Аристов, Владимир Владимирович — поэт, физик Дворкович, Аркадий Владимирович — государственный деятель, президент ФИДЕ Дубов, Даниил Дмитриевич — шахматист, гроссмейстер Жуков, Александр Дмитриевич — государственный деятель Зелёный, Лев Матвеевич — физик, академик РАН Зубков, Андрей Михайлович — математик Ильгисонис, Виктор Игоревич — физик Казарян, Максим Эдуардович — математик Кушниренко, Анатолий Георгиевич — программист, педагог Лисовский, Сергей Фёдорович — предприниматель, политик Любарев, Аркадий Ефимович — политолог Макаркин, Алексей Владимирович — политолог Мовчан, Андрей Андреевич — экономист, финансист Немзер, Андрей Семёнович — литературовед Цирульников, Анатолий Маркович — академик РАО, педагог Макагонов Владимир Петрович— летчик-испытатель, авиационный спортсмен и рекордсмен

Литература Школа-лаборатория № 444 Московского комитета образования: Интенсивное развитие стабильно инновационной школы: (Материалы из опыта экспериментального внедрения новых технологий развития образовательных учреждений) / Курнешова Л. Е. — М.: Центр инноваций в педагогике, 1997. Вып. 5. — 154 с. — (Школы-лаборатории Москвы / Московский комитет образования).

Примечания

Ссылки Официальный сайт школы № 444

Категория:Учебные заведения, основанные в 1953 году Категория:Измайлово Категория:Школа № 444 (Москва)